三年级上册数学课件1.1.4近似数 冀教版.pptVIP

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  • 2020-04-10 发布于贵州
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三年级上册数学课件1.1.4近似数 冀教版.ppt

辨别准确数和近似数 1飞云江大桥全长1700多米。( ) 2004瑞安市交通事故6334起( ) 瑞安市有911个村民委员会。( ) 塘厦镇小轿车有8000辆左右。 (  ) 塘厦镇中心小学花木大约有3550棵( ) 我是数学小能手 1.? ?下面哪些数接近400?说一说。 ??390? ?506? ? 410? ???298? ? 500 ??2.圈一圈:接近700的数。 ??340? ? 703? ???569? ? 801? ? 698 把下列准去数写成与他接近的近似数 988 657 4869 155 477 6541 229 741 588 * * 我们学校现在有16个班级,51位老师,987名学生,大约是1000人。同学们想一想: 987和1000他们都表示学院路小学的人数,他们一样吗?有什么不同? 像987表示实际人数的数,我们把他叫准确数,而像1000这样和987接近,表示大概是多少的数我们把他叫近似数。今天我们就一起来学习近似数。 道路两边的大树一共大约有5000棵。 王叔叔家的牧场里面有613只羊,大约有600只羊。 600是613的近似数,即:613≈600 “≈”叫做约等号,读作:约等于。 把下面的数改写成大约数。 (1)王奶奶家有鸡场有6531只鸡。 (2)我们学校全校师生一共有698人。 6531≈6500(只) 698≈700(人) 据统计,我国可以观赏型花卉的种类约有2230种。 这些大约的数和准确数值是大一些呢,还是小一些呢? 我觉得是小了。 精确数:987 ,513 ,613 ,6531 ,698 。 近似数:1000,500, 600 ,6500 ,700, 5000 ,2230 同学们你发现近似数和精确数的区别和联系了吗? 在现实生活中,我们经常用一个与准确数比较接近的整十、整百、整千等的数来描述一些事物。 总结: 写出下面的近似数: 4331≈ 8990≈ 4270≈ 5544≈ 4300 4300 9000 5500 练一练 340≈ 120≈ 980≈ 8870≈ 300 100 1000 8900 把一个整数写成一个与他接近的近似数的方法:采用四舍五入法,改成一个整千的数就省去千后面的尾数,省去前看省去部分的最高位,不够五就舍去,够五就向前一位进一,写成一个整百的数,就是省去百后面的尾数,看省去部分的最高位,不够五就舍去,够五向前一位进一,…… ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈

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