北京版小学五年级语文第9册诺言.pptxVIP

诺言;课文分析; 一天早上，我还在床上睡懒觉，能干就来了。 ;他坐了好久，欲言又止，突然站起来要走。;我感到很意外，就随能干出了门。;没走出几步，他回过头来，低声对我说：“你……能不能……借点钱给我？我一定会还你的，请相信我！” ;我一听这话就蒙了，因为那时候我没有一分钱的收入。;他一见我为难的样子，又轻轻地说：“没有就算了，我走了。”然后转身走了。;“博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏???于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ；还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二；吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。;我回到家里，把这件事跟母亲说了。;没想到母亲马上从口袋里拿出5块钱递给我说：“你快给他送去吧，说不定他要买啥东西呢！”;我对母亲的支持喜不自禁，马上抓过了钱，三步并作两步追上能干，把钱给了他。 ;5块钱，我成了一个债主。那时的5块钱对我来说是一笔不小的数目，我一直耿耿于怀，期待着能干快还给我。 ;过了几天，我到同学家去玩，同学对我说：“告诉你，能干喜欢找人借钱，借了就不还。”;我一听，后悔不迭地说：“你怎么不早说，我已经借给他了。”同学一副无奈的样子：“那算你倒霉！” ;5块钱真的使我心疼了好多天。后来我又见过能干几次，他当然没有还钱。;我这个人爱面子，也不会直接找他要。不知不觉间，过了好多年，这事也就淡忘了。 ;就在能干这个人差不多从我的记忆里消失的时候，他却意外地闯进了我的家门。;我开门一看，面前是一个富商模样的人。他说他是能干，使我一下子想起了十几年前的往事。;他进屋后，我们热情地聊起来。他从公文包里掏出一个作业本，翻给我看，我大吃一惊，那是他小时候向别人借钱的账本， ;上面密密麻麻地记着某年某月某日借谁多少钱，还画着勾勾圈圈，字迹虽然歪歪扭扭，但清清楚楚，里面也有我的名字。 ;能干望着我，认真地说：“我今天是来还钱的。” “开什么玩笑，不就是5块钱吗？又那么多年了……”我笑着说。 ;“不！我当时借钱时就说过，一定会还的！”能干坚决地说。 然后他递过来一个漂亮的信封，信封上印着几个烫金的大字一深深的感谢！永远的感谢！ ;信封里面却有五十几块钱。 “你给多了！”我说。 “这是按照这些年来的最高利息支付的。” ;他把信封放在我的手里，说， “请你一定收下！不然我会一生不安的。 ;我激动地说：“能干，你真能干！” ;晚上，能干请我吃饭。我听到了这个奇怪的人的更多故事：能干3岁时，母亲就病故了，父亲娶了继母，他饱受了继母的折磨。 ;后来，继母得了一种怪病，为治病花光了家里的钱。小小年纪的能干靠卖冰棍、捡破烂、借钱为继母治病。 ;那些年，他忍受着羞辱和鄙视，一次次找人借钱，一直到继母病故，他才到南方去打工，历尽艰辛。;他抱定了一个信念：要把借别人的每一分钱都还上。 ;我听着他的诉说，眼前泪光迷蒙，心灵受到了深深的震撼，同时也懂得了一个道理：尊严的重要成分就是兑现诺言。;主题思想