西师大版数学四下如何确定位置.pptVIP

西师大版四年级数学下册 * 确定位置 本节课我们来学习如何从不同的方位观察物体，同学们要在实际的例子中体会从不同位置看物体的不同效果。 3 小方从家出发，以每分行50m的速度向东行走8分就到学校。如果图中每格的距离代表50m，请在图上用点标出学校的位置。 (行)6 5 4 3 2 1 　 2 　 3 　 4 　5 　6 　7 　 8 　 9 10 11（列） ● 学校位置在图上第几行？ 用数对表示为 ( ， )。 ● 9　3 ● 学校 北 4 小兔回家。 (行)7 6 5 4 3 2 1 　 2 　 3 　 4 　 5 　6 　7 　 8 　 9（列） 灰兔向东跑回家，白兔向北跑回家。 两只兔子跑的速度相同。 北 (1) 图上白兔的位置是(8，1)，灰兔的位置是( ， )，森林 　 所在位置是( ， )。 (2) 两只兔子同时向森林的家中跑去，灰兔回到家时白兔大致 在什么位置？在图上用点标出来。 8　7 3　7 ● (8,6) 目的地 聪聪→(8,1) →(8,3)→(14,3) →(14,7) →目的地 机器人“聪聪