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- 2019-10-14 发布于四川
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优秀幼教论文范文
优秀幼教论文范文(一):
德育教育家园配合的内容、方法及可行性实践探索
【论文摘要】幼儿教育是基础教育的基础
当今的家庭大都是独生子女社会现实迫切要求对幼儿进行德育教育
幼儿期是孩子品德形成的最佳时期
就幼儿园而言德育教育有了更广泛的内容不但包括对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体、爱科学、爱劳动培养幼儿诚实、勇敢、不怕困难等良好品质的培养而应该进一步帮助孩子学会共处、学会同情、学会关心、学会竞争、学会分清是非、正确处理各种矛盾只有这样才能顺应时代发展
根据《幼儿园工作规程》的有关规定为有效地培养幼儿良好的品德家园配合尤其重要
父母必须承担起幼儿德育工作
父母的素养、价值观都会影响到幼儿
家庭、幼儿园是孩子生长、探求知识、接受教育的场所二者配合好有利于孩子的综合素质提高尤其是在良好品质方面得到更好更大的发展
本文从以下四个方面简要阐述德育教育家园配合的内容、方法及可行性的探索
一、德育教育家园配合的内容、方法
(一)概念的界定
1、家园:即家庭与幼儿园的简称在本课题里指的是在本幼儿园入园幼儿的不同层次的家庭
它包括所处地域的农村家庭、迁入小区的、城区的居民以及应聘来新区从业的较高文化水准的外来人员家庭
2、家庭教育:家庭教育是指在家庭生活当中家长有目的有计划地对其子女实施的教育和影响
家长根据自己的期望对孩子实施的一种通过多种方式包括家庭环境、心理氛围、长辈语言等行为去影响孩子孩子根据自己的表现反作用于家长的双向的互动过程
它是一种双向互动的过程它是有计划有目的的是文化、心理、语言、环境等综合因素对孩子施加影响的过程
3、家园配合:家庭、幼儿园是孩子生长、探求知识接受教育的场所二者教育要一致达到家园共育的目的;二者配合好有利于孩子综合素质的提高尤其是在良好品质方面得到更好更大的发展
(二)德育教育家园配合的内容及方法
《幼儿园工作规程》第三条规定幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育促进其身心和谐发展
以此为依据确定以下研究内容
1、幼儿园德育教育内容包括健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域方面的内容
通过健康教育让幼儿学习体育基本动和户外游戏培养幼儿的合作、交往能力;通过欣赏文学作品讲述活动朗诵诗歌等内容的教育培养幼儿文明礼貌、谦让、分享的良好品德;通过科学方面的活动的开展培养幼儿发现、探索、求知的积极欲望和科学精神激发五爱美德;通过一日活动的随机教育培养幼儿的语言表达能力;培养幼儿的自理能力;培养幼儿良好行为习惯
总之五大领域的有效整合较好地实现德育培养目标
2、家园合作活动
如:六一家长开放日活动、家园亲子游戏活动、三八节庆祝活动、家园合作课题成果展示活动,九九重阳节感恩活动幼儿趣味运动会节日教育等
3、培养方法:
(1)榜样法:为孩子提供榜样让幼儿去学习好的做法
(2)鼓励法:对孩子的教育采取多鼓励、少批评的方法
(3)实践法:凡事让幼儿亲自动一动、做一做在实践中培养孩子的良好的行为习惯游惯
(4)随机教育法:在一日生活中对发生的好行为好现象对孩子随机教育
(5)家园配合法:家园配合是最重要的方法之一家园可采取多种方式进行沟通交流
二、对幼儿德育教育过程中的实践探索
(一)创设德育教育环境营造良好教育氛围多途径培养幼儿的交往能力
1、语言的有效引导启发幼儿正确评价他人
一鸣是中班有攻击性行为较多的男孩子孩子们对他的评价多数是不好的如:鹤鸣上次用脚踢我的新裤子
一鸣刚才用喝水杯子砸我的头
等等
韦宝也是一个小调皮鬼大家对他的评价也不好如:韦宝好用手推人上次把森森推倒了韦宝还用手拽涵涵的辫子等等
实验老师肯定了大家的眼睛是雪亮的对别人的缺点指得很对但同时指出一鸣和韦宝也有他们自己的优点如:帮小朋友排椅子、拣到东西交给老师、带来小汽车让大家玩等
通过讨论使孩子明白了每个人都有优点和缺点只要努力改正自己的缺点就会变成一个人人都喜欢的孩子
2、教给孩子一些避免和解决冲突的技巧
教给孩子当别人说话时要认真倾听不要随意打断别人的话只有这样才能理解别人的真正意图从而做到尊重别人的做法避免冲突发生
教给幼儿学会如何向别人道谢和道歉
当自
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