计划编号(秘书处专用).docVIP

PAGE PAGE 58 $ 計劃編號（秘書處專用） 1999/0601 優質教育基金 申請表格 填寫申請表格前，請先參閱申請撥款須知。 甲部（計劃資料） 1. 計劃名稱 踏進電腦美術創意空間 New creative dimension in Art Design 2. 計劃分類代碼： 04 ﹝請參閱申請撥款須知﹞ 3. 申請撥款總數： $736,400 ﹝請向上調整至最接近的百位數﹞ 4. 受惠界別： 學前 小學 中學 X 特殊 （請在適當方格內加 「X」） 5. 計劃進行時間： 由 1/8/2000 （日/月/年） 至 30/8/2002 （日/月/年） 6. 申請人/機構資料 (i) 申請學校 / 機構名稱（如屬專上院校，請說明院系） 中文： 嗇色園主辦可道中學 英文： Ho Dao College (Sponsored by Sik Sik Yuen) (ii) 通訊地址 中文： 元朗洪水橋74區 英文： Area 74, Hung Shui Kiu, Yuen Long (iii) 學校校長/機構負責人/院系主任姓名 中文： 周繼正 先生/女士* 英文： Mr/Mrs/Ms* Chow Kai Ching (iv) 電話號碼（辦公時間） （非辦公時間） 傳真號碼 電郵地址 7. 計劃負責人資料 (i) 計劃負責人姓名 中文： 劉偉強 先生/女士* 英文： Mr/Mrs/Ms* Lau Wai Keung (iv) 電話號碼（辦公時間） （非辦公時間）傳真號碼 電郵地址 hdc-lwk@ *請刪去不適用者。 表格 SEQ 表格 \* ARABIC 1  乙部（計劃撮要） 8. 請以一頁A4紙的篇幅或在以下方框內寫上計劃的大綱，內容須包括計劃的目標、受惠對象及預期人數、施行方法、過程、時間表、產品/成果、評估方法、預算概要項目等。 推行本計劃目標為提升本校美術課程質素及設備，使更有效引發學生學習動機及興趣。透過電腦科技的協助，提升學生在美術的創意空間及加強學生應用電腦之能力。 本計劃之受惠對象包括本校中一至中三之學生、中四選修美術會考課程之學生及參與學會活動之同學，兩年合共超過900人，而且計劃能有助推廣本校在區內之形象。加上在計劃中製作之教材及筆記，可協助其他有意推行電腦資訊科技化美術教學的學校作為樣本。 施行方法包括建立一個電腦化的美術室及一個美術資料閣。製作一批電腦繪圖軟件的教材、一批美術與設計的電腦教材及課外活動的教材等，以達到不同的教學目標。 計劃過程包括運用電腦等設備，作為輔助教學之用；教授電腦繪圖軟件之應用；以電腦作媒體之聖誕咕設計比賽；舉行電腦漫畫創作班；建立美術資訊閣作學生即時搜集資料之用；籌備展覽會作展示學生作品及計劃成果等。 本計劃由2000年5月開始，首先建立基本設施包括保安系統、電腦桌、電線、整個電腦網絡系統及安裝軟件。到暑假期間，開始安裝電腦設備及製作教材。9月開學時能運用所有教材及器材進行教學之用。12月期間剛好是本校十週年開放日，部份學生作品將在當日展出。2001年4、5期間會舉行電腦漫畫班。在2001年暑期中將學生本年的作品燒成光碟、整理電腦設備、更新教材及美術資訊閣等工作。2001年9月會按上年的程序繼續進行，期間會增設一個電腦聖誕咭創作比賽。到2002年6-7月期間將舉行年終展覽會，將整個計劃過程及學生作品展出。 經過本計劃後，會有不同成果及產品產生，包括1)一套合適之電腦資訊科技化教材，而教材的設計能因應需要而能將內容及圖片容易作出更新。2)透過學習電腦繪圖軟件，學生之學習興趣及動機得以提升。加上電腦擁有容易修改之功能，學生們可以重複去嘗試，直至滿意為止。3)老師能熟習軟件之運作，教學方法能追上電腦資訊科技新潮流。4)一個完善之美術資訊閣能方便學生在創作時能快捷地取得相關資料或圖片。5)展覽會有助各界參觀者認識到本校在電腦資訊科技發展情況，且有機會認識到本校學生之創作能力及應用電腦能力，藉此改善家長對本校之觀感，吸引更多區外學生入讀本校。6)部份較特別的學生作品收錄在光碟中，給學生自由取閱，令學生對學校之歸屬感增加不小。 評估方法，會以問卷、提問及課後討論形式向學生進行調查，評估學生在學習過程中之投入程度及了解課題程度等。而教授電腦繪圖軟件方面，會以學生作品中之創意、使用繪圖軟件之能力及以電腦為創作媒介的作評估準則。而美術老師亦須運用電腦繪圖軟件創作個人作品以便作為評核老師之電腦應用水平。電腦化美術資訊閣的價值以每日平均使用量為評核準則。舉辦展覽會期間會統計參觀者人