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体育教育的毕业论文 　　 　　体育教育是教育的组成部分是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程快来看看体育教育的毕业论文吧！ 　　 　　摘要：在体育新内涵视角下高校体育文化的构建越来越重要同时它也是高校校园文化建设的一部分因此需要结合实际情况构建科学、合理、创新的体育文化从而为高校学生提供一个更加健康的生活、学习环境促进他们更加全面地发展本文主要论述了体育新内涵视角下体育文化构建的新思路 　　 　　关键词：体育新内涵视角;体育文化构建;新思路 　　 　　很多人认为步入高校的目的就在于学习一些技术性的知识和技能所以无论是高校教师还是学生往往都忽略了体育教育的重要性但是在体育新内涵视角下应该采用创新的思路来构建体育文化从而给学生提供一个更加良好的体育锻炼环境促使学生更加全面地发展因此探究体育新内涵视角下体育文化构建的新思路就有着非常重要的现实意义 　　 　　一、传统高校体育内涵剖析 　　 　　传统的体育文化定义较为复杂本文主要从三个方面来剖析传统体育内涵的一是从物质和精神的关系层面来分析体育文化从这个层面来看体育文化是与体育运动相关的物质文明和精神文明的总称也就是广大人民群众在经过长期体育锻炼和实践所积累的物质财产和精神财产的总和二是从文化结构主义的层面来分析体育文化从这个层面来看体育文化是包含了人们体育运动的物质、制度和精神等主要有人们对体育的认识、情感、价值、理想等是广大人们群众在体育实践活动中所表现出来的思维方式和行为方式三是从狭义的层面来分析体育文化体育文化主要是以人们的运动方式为基本行为以体育比赛为竞争方式以提升人们的身体素质为目的人们在体育锻炼中有关精神层面的变化和完善而体育文化可以分为两个概念来理解即体育和文化但是由于这两个概念比较复杂因此对体育文化进行详细定义就有了一定的难度 　　 　　二、多维视角下的高校体育文化内涵 　　 　　在多维视角下高校的体育教学更加注重的是以人为本和促进学生的健康、全面发展从最主要因素人的视角来讲体育文化可以有效培养并提升学生的综合素质高校作为培养现代化人才的重要基地只有加强对高校体育文化的构建才能给学生提供更加良好的校园文化氛围从而有效培养学生的文化素质促进学生更加全面地发展从体育本身的视角来看体育文化的构建可以实现体育理论知识和体育所表现出来的价值相互统一当前我国体育事业取得了良好的发展但是在实际的体育比赛中依然存在通过采用一些xxx、注射剂等来赢得比赛的现象这样虽然他们的体育技能很专业但是由于体育文化的缺失不仅破坏了体育比赛的公平竞争性同时也制约了体育文化的健康发展而体育文化的构建最主要的还是人因此在构建体育文化时要特别强调体育的价值理念促使人们将体育技能和体育价值理念很好地融合到一起从而促进体育文化构建的顺利实施从国家的视角来看体育文化的构建可以促使我国实现体育强国的目的一方面当前体育文化跟国家的健康发展有着密切的关系如果国家的体育文化比较落后也就表明国家的发展比较落后;另一方面当前体育竞争不再仅仅只是体育技能的竞争更是体现国家繁荣富强的表现体育文化是国家体育软实力的表现只有确保我国体育文化的顺利实施才能有效提升我国在全球中的综合实力总之无论从个视角来看体育文化的构建都是非常重要的因此应该通过一些新思路来加强体育文化的构建推动我国经济的迅速发展 　　 　　三、高校体育新内涵视角下体育文化构建新思路 　　 　　（一）构建高校体育文化观念 　　 　　体育文化观念包括学生的思想品德、运动品行、行为道德等在构建体育文化观念时要结合学生的实际情况合理运用一些策略积极给学生宣传我国体育健将在体育比赛中奋力拼搏的精神以及他们在平常体育训练中不怕苦、不怕累的品质用这些体育健将的事件来激发学生的爱国主义和民族荣誉感从而帮助学生形成正确的人生观、价值观同时在构建体育文化观念的过程中还应该将体育理论知识和实践相互结合让所有学生都认识到体育教育的重要性从而促使所有学生都可以积极参与到体育锻炼中通过积极开展体育教学活动积极开展体育课外活动调动学生学习体育的兴趣和积极性提升学生的参与性从而促使所有学生都热爱体育更好地享受体育所带来的乐趣如在高校的一些体育课中教师积极给学生播放一些体育比赛让学生通过观看比赛更好地理解体育文化的内涵以及通过体育所表现出来的体育精神 　　 　　（二）构建高校体育文化制度 　　 　　高校的体育文化构建通常是面向学生来展开的学生人数很多活动的范围也很广而体育又有着灵活性强、形式多样的特征因此在开展体育活动时要倡导学生自由参与但要避免放任自流而是要对学生进一步合理引导一方面要构建体育文化制度需要加强高校各相关部门的有效管理高校的体育文化活动应该在学校的支持下进行展开并且学校还应该主导体育文化的构建同时高校各相关部门应该响应院校的