机械设计基础教学课件作者郭平项目1 机构的认识与表达.pptVIP

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  • 2019-10-13 发布于未知
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机械设计基础教学课件作者郭平项目1 机构的认识与表达.ppt

图 1 -18 原动件数小于自由度数 返回 图 1 -19 原动件数大于自由度数 返回 * 项目 1 机构的认识与表达 任务 1.1 认识机器与机构 任务 1.2 表达机构 任务 1.3 判别机构是否有确定运动 返回 任务 1.1 认识机器与机构 1. 机器 在日常生活和生产实践中, 我们见过很多种机器, 如汽车、 内燃机 (见图 1 -1)、 拖拉机 (见图 1 -2)、 缝纫机、 各种机床等。 机器的种类繁多, 结构形式和用途也各不相同, 但总的来说都具有三个共同的特征: ①人为的实物组合体; ②各运动单元具有确定的相对运动; ③能代替人类做有用功或进行能量转换。 下一页 返回 任务 1.1 认识机器与机构 2. 机构 机构是人为实物的组合, 其各部分之间具有确定的相对运动。 所以, 机构具有机器的前两个特征。 机构的种类很多, 常用机构有平面连杆机构、 凸轮机构、齿轮机构和间歇机构等。 工程上将机器和机构统称为机械。 3. 零件和构件 零件是机械中的制造单元。 构件是机械中的运动单元, 它可以是单一零件, 也可以是多个零件刚性组合在一起的单元体。 上一页 返回 任务 1.2 表 达 机 构 在上一任务中, 我们认识了机器和机构。 但是组成机器的机构、 构件往往形态各异, 这给绘制及交流带来了困难。 我们该用什么方式表达各机构间及机构内的运动关系和连接关系呢? 下面我们来学习机

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