2015高考语文一轮复习课件：专题二正确使用词语(包括熟语).pptVIP

5．谦敬错位 6．重复矛盾 在语言表达的过程中使用某个熟语时，熟语的语意可能与 句子语境中的某些词语意义重复，造成语言表达运用的重复或 赘余；还有一些熟语，由于我们没有准确而全面地掌握其意义， 在使用过程中易造成熟语的意义与其他部分语意相矛盾。如： 一声笑起来。“忍俊不禁”是忍不住笑的意思，与句中“扑哧 一声笑起来”语意重复。再如：拖拉机司机急于赶路，不走公 蹊径”原意是另外开辟一条路，后比喻另创一种风格或方法， 用在这里与语境中“沿江边小道”矛盾。 7．不合语境 成语有其特定的含义，成语的使用恰当与否，关键看其是 否符合语句表意的需要。如果与所在的语境不协调，使用就是 不恰当的。如：海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海 足”形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子，带有傲慢 的神气，根据语境应改为“神清气爽”。 解题指津 (一)复习方法 正确使用词语(包括熟语)需要复习的内容很丰富，要掌握的 词语很多，而所占考分只有 3～6 分，集中时间进行突破复习， 往往难见明显成效。因此，对这一块内容的复习，应重在平时 积累，有计划地每天落实几个，日积月累，会让自己的词语仓 库变得非常丰富。要养成勤查《现代汉语词典》等工具书的习 惯，了解词语的确切含义，准确明晰地掌握各种词义。千万不 能想当然，仅凭大概的印象积累一些不确切的词义，导致做题 时模棱