三年级上册数学课件-8.1 认识小数北师大版.pptVIP

认识小数 一 、教学目标 1.学生初步掌握十分之几、百分之几的分数都可以改写成零点几的形式。 2.学生正确掌握小数的读、写法。 3.学生了解小数各部分的名称。 二、教学重点、难点 1.教学重点：学生正确理解小数的含义。 2.教学难点：以元为单位的小数与几元几角几分的相互改写；以米为单位的小数与米、分米、厘米的相互改写。 星期天，贝贝和妈妈一块去商店,商店里正在播放商品优惠信息: 书包 45元 文具盒 10.9元 毛笔 3.6元 剪刀 8元 铅笔 0.5元 书桌 186元 如果让你把这几种商品按价格分分类,你怎样分? 毛笔 3.6元 文具盒 10.9元 铅笔 0.5元 书包 45元 剪刀 8元 书桌 186元 我们以前学过的表示 的1、2、3……是自然数， 物体个数 0也是自然数， 像刚才我们认识的3.6、10.9、0.5 这样的数都是小数。 它们都是整数。 3 . 6 10 . 9 0 . 5 整数部分 小数点 小数部分 认识小数各部分的名称。 练习：读下面小数，在整数部分的下面画“–”，在小数部分的下面画“～” 5.3 9.6 98.9 ～ ～ ～ – – – 1、小数的读法： 整数部分按照整数的读法来读。整数部分是