江苏省常州市潞城中学九年级历史上册 第5课 法国大革命课件 .pptVIP

革命的第一阶段:（1）导火线：三级会议召开 经过：(2) 革命开始标志 ——攻占巴士底狱，法国大革命从此开始 （代表大资产阶级利益的斐扬派执政1789.7——1792.8） 时间： 1789年7月14日 法兰西第一共和国成立 经过：(5）第三阶段——1793年巴黎人民第三次起义推翻了吉伦特派的专政，雅各宾派上台执政（1793.5——1794.7）。 经过：（6）结束——热月政变 1794年7月27日，“热月政变”，结束了雅各宾派的统治，标志着法国大革命结束 法国大革命 根本原因： 三、意 义（影响） * 第5课 为争取民主共和而战 学习目标: 　简述《人权宣言》的基本内容，初步了解法国大革命的历史影响。 ——法国资产阶级大革命 （1789——1794年） 文件 共同作用 性质 领导 结束 开始 原因 时间 美国 英国 斯图亚特的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 新议会的召开 来克星顿的枪声 1688光荣革命 1783英国承认美国独立 克伦威尔 华盛顿 资产阶级性质 既是民族解放运动， 又是资产阶级革命 《权利法案》 《独立宣言》 促进资本主义发展 1640—1688年 1775—1783年 第一等级：教士 第二等级：贵族 资产阶级 农民、手工业者 第三等级 法国社会等级制度 一、革命的背景（原因）：①法国波旁王朝的专制统治严重阻碍了 资本主义的发展；②18世纪出现了一批启蒙思想家，宣传自由、 平等，启迪着人们的思想，从而为革命作了思想和舆论上的动员 1788年3月的《财政预算报告》： 财政收入为5.03亿锂， 支出为6.29亿锂， 赤字是1.26亿锂， 国债45亿锂， 应偿付的国债利息为3.18亿锂。 财政破产 二、革命的经过 国庆日 根据法国国王查理五世的命令，按照１２世纪著名的军事城堡的样式建造起来的。当时的目的是防御英国人的进攻，所以就建在城跟前。后来，由于巴黎市区不断扩大，巴士底狱要塞成了市区东部的建筑，失去了防御外敌的作用。到１８世纪末期，它成了控制巴黎的制高点和关押政治犯的监狱。 巴士底狱高１００英尺，围墙很厚，有８个塔楼。上面架着１５门大炮，大炮旁边堆放着几百桶火药和无数炮弹。 巴士底狱是封建专制统治的象征 经过:(3)《人权宣言》的颁布 1789.8.26 时间： 制宪会议 制定者： 内容： ①人生来自由，在权利上平等； ②法律是公众意见的表现； ③私有财产神圣不可侵犯。 性质： 资产阶级性质法律文献 评价： 推动法国大革命的发展，但用财产的不平等代替门第的不平等 “新制度的诞生证书” 矛头指向封建君主专制和封建等级制度 “人生来是而且始终是自由的，在权利上是平等的””私有财产神圣不可侵犯” 阅读材料，思考回答： （1）这些原则出自什么文献？ （2）它提出的要求反映了哪些人的利益？当时，追求人人生而平等，要求保护个人财产所有权的都是哪些人？ （3）根据这个文献的规定，当时的法国人民能否享有与统治阶级平等的权利？ 《人权宣言》 它提出的要求反映了第三等级的利益，要求保护个人财产所有权的都是资产阶级 不能。根据《人权宣言》规定，私有财产神圣不可侵犯。统治阶级的财产多， 人民只有很少的财产，因而法国人民不能享有与统治阶级平等的权利。 经过： （4）第二阶段：——1792年巴黎人们再次起义 ，推翻君主统治，成立法兰西第一共和国 （代表工商业资产阶级利益的吉伦特派执政1792.8—1793.5） 1793年处死国王路易十六 French First Republic 1792年 民主 平等 博爱 罗伯斯庇尔 Robespierre 1758-1794 波旁王朝的封建统治和封建等级制度阻碍了法国资本主义的发展 过程：（三个阶段、三次巴黎人民起义） 导火索： 第一次（阶段）： 文件： 结束： 三级会议的召开 1789.7第一次起义攻占巴士底狱 1794.7热月政变 《人权宣言》 标志法国大革命开始 第二次（阶段）： 第三次（阶段）： 1792.8第二次起义，成立共和国，处死国王 路易十六 1793.5第三次起义，雅各宾派掌权 进步性 局限性 （2）它不仅摧毁了法国的封建制度，而且动摇了整个欧洲封建制度的基础。 （ 3） 使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。 它的民主权利却为少数人所享有，所有人的“民主”“自由”与“平等”仍然是写在旗帜上的