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- 2019-10-19 发布于江西
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Lesson 9;1.能够运用“Where did you go … ?” 提问和回答出行目的地,并能够使用“I flew /drove /took the train to … ”进行回答,并能够在情境中正确使用。2.能够听、说、读、写“see、Monday 、hotel 、angry ”4个单词,认读、理解“flew to Hangzhou 、 drove to Xiangshan 、 took the train to Tianjin ”等短语,并能在交际活动中运用。3.能够正确理解课文对话,获取课文中的相关信息,正确朗读课文。;T: What day is today?S1:...T: What day was yesterday?S2:…;Listen and say;Listen, look and learn;Listen, write and match;Lets do ;1.朗读对话3遍,理解对话含义。2.抄写文中的重点单词、短语、句子。3.与同伴练习用功能句问答。;“博大精深,优美典雅,刚正义烈。”
庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷???过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ;还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。
它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二;吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。;Thank you
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