提高学生体育锻炼积极性的途径.docVIP

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  • 2019-10-19 发布于北京
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PAGE PAGE 1 提高学生体育锻炼积极性的途径   《学校体育工作条例》明确规定:普通中小学校、农村中学、职业中学每天应安排课间操,每周安排三次以上课外体育活动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。而事实上,学生除每天的课间操和每周的两节体育课外,几乎没有进行其他体育活动了,即使有,也是学生自己凭个人的兴趣自由活动而已,而不是正规的体育锻炼。由于缺乏体育锻炼,学生的健康受到影响,最明显的是超常体重的学生比例不断增加、近视眼的学生越来越多等等。   造成学生缺乏体育锻炼的原因是多方面的,学生自我体育锻炼的积极性差是其中的一个重要方面。要加强学生的体育锻炼,促进学生的身心健康发展,体育教师就要把提高学生体育锻炼的积极性作为工作的一个重点来抓。要提高学生体育锻炼的积极性,体育教师应做到一个加强、二个培养、三个示范。   一、一个加强   一个加强就是体育教师要摆脱传统教学观念的束缚,加强对体育基础知识的教学,使学生知其然,更知其所以然。提高学生体育文化素养,增强学生体育自学的能力,促进学生体育锻炼积极性的提高。   体育基础知识主要包括体育基础理论、动作技术结构、运动学、运动生理学、体育卫生常识等。通过对体育基础知识的教学,使学生理解和掌握常见运动项目的名称、技术要领、要求及注意事项、安全保护措施等,以便把握活动与活动之间的内在联系,以及每个动作对身体各部分的要求

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