高三专题复习九近现代中国的先进思想与现代中国的科技文化教育.pptVIP

* 考法1 “师夷长技”与“中体西用” 一、开眼看世界 背景：鸦片战争前夕，清政府统治危机四伏；欧美资本主义国家迅速崛起，对外扩张。 鸦片战争中国战败，惊醒了中国的有识之士，萌发了向西方学习的思想。 代表人物及思想：林则徐《四州志》；魏源《海国图志》；思想：师夷长技以制夷。 评价：关注世界形势，探索救国之路，启迪人们的思想。 二、中学为体，西学为用 背景：内忧外患 内容：中学为体即以中国封建纲常伦理为国家的根本，西学为用即采用西方先进科学技术，挽救封建统治危机。 实践：洋务运动 评价： 1、迈进了中国近代化的第一步，促进了中国经济、教育、军事近代化的发展， 2、冲击了传统保守观点，为西学在中国的传播创造了良好的舆论环境，客观上促进了中国近代思想的解放。 3、局限于物质学习，没有使中国走上富强的道路。 * 命题角度1中学为体，西学为用 角度剖析 全国卷此类试题的考法，既可以采用选择题，也可以采用材料题。复习备考需要注意：归纳中学为体，西学为用思想的提出的背景与目的；理解中学为体，西学为用思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。 例：（2016全国卷三）903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名词，其根本目的在于（? ） A．抵制维新思想的传播 B．