人教版道德与法治七年上走近老师.pptVIP

先生 园丁 慈母 春蚕 蜡烛 春雨 孺子牛 人梯 你们知道这些称谓对应的是谁吗？ 教师 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 名言诗句 教学目标 理解风格不同的老师 2 了解教师职业 1 阅读思考、你能行 1、教师是个怎样的职业？ 2、一部专门规定教师任用的法律是？ 3、时代对教师提出哪些更高的要求？ 4、怎样对待不同风格的老师？ 讨论： 教师是个怎样的职业？ 讨论： 一、了解教师职业 在古代： 在现代社会： 专门职业、教书育人(使命)、是文明的传承者之一 古老职业 师者，传道授业解惑也 了解老师的每天的工作吗？ 工作认真踏实、丰富的学识、无私的精神、崇高的师德 你如何看待身边的老师 四有 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 时代对教师职业提出了怎样的要求 一部专门规定教师职责的法律是？ 《中华人民共和国教师法》 风格不同的老师 举例说明你的老师都一样吗？他们所教的学科不一样，风格相同吗？ 老师的不同风格产生的原因 (1)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异。 （2）解决问题的方法和表达方式不同 学习新知 我就喜欢语文老师讲课，他幽默风趣，总是让我们开心。我就不喜欢数学老师，他的课真无趣，除了做题就是做题。 喜欢那个老师就喜欢什么学科