大象版科学四上6.3《饮料瓶与环境》教案.docVIP

朱阳镇第一小学“学导结合，自主探究”高效课堂教案 课 题 饮料瓶与环境 总 节 次 24 主备人 胡立军 授课人 胡立军 授课时间 教学目标 1、能独立制订个人研究计划，并实验计划。 2、培养保护环境的意识，养成良好的习惯。 教学重点及 难 点 1、独立制订个人研究计划。 教学过程设计 修改与补充 一、阅读与讨论 教师可以先通过投影、幻灯、挂图等形式展示有关饮料瓶对环境污染的图片、文章等材料，让学生直观了解乱扔饮料瓶对动物、植物、土壤、水体、人类生活等的巨大破坏，引起学生情感上的震动，进而对深入研究乱扔饮料瓶的危害产生浓厚的兴趣和责任感。 二、计划与组织 研究之前先做好计划工作，这次同样是个人独立研究，针对“乱扔饮料瓶，会对环境和人类产生什么危害”这一主题，制订研究计划。计划的格式、步骤与前一课相同，再次强化同学们的计划与组织的能力。 三、实施计划 计划制订好后，就要依照计划去实施，一方面检验计划的可行性，另一方面完成研究目的。这个主题下的研究可能要利用课余时间，活动形式会有观察、查找资料、请教大人、实验、调查等，独立完成有一定难度，教师要鼓励学生坚持不懈、认真细致地完成计划的内容，适时、适度地给予帮助，直到取得成功。 四、表达与交流 在研究的基础上交流、讨论，以自己的亲身经历和感受，说明乱扔饮料瓶对环境和人类的危害，知道正确处理空饮料瓶的方法，并在实际生活中运用，养成爱护环境