历史七年级下人教新课标第14课灿烂的宋元文化学案2.docVIP

第14课 灿烂的宋元文化（二）学案 学习目标： 了解宋元时期的文化成就，包括史学、宋词及杰出词人、元曲和关汉卿、绘画及书法成就。 学习重点： 司马光与《资治通鉴》与“宋词和元曲” 【自主学习】（详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。） 作者及其年代：_________ 体例和记载内容：是一部________的通史巨著，叙述了从_________到_________的历史，将近_________卷。 历史地位：全书取材_________，叙事_________，文笔________，对研究我国古代历史有重要参考价值。 宋词和元曲 杰出的词人： 苏轼：_________文学家，扩展了词的内容，着重表达_________的思想感情。气势豪迈，雄健奔放，代表作为《念奴娇·赤壁怀古》等。 李清照：_________的女词人，她的词_________，_________，善于运用 _________，清新自然。 辛弃疾：_________词人，把词的________风格发扬光大，他的词里，经常倾吐对 _________的悲痛。 元曲：元曲是由________和_________组成，是比较成熟的_________。优秀剧作家_________，代表作为《_________》。 绘画 北宋张择端的《_________》是我国美术史上的不朽作品；元代画