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- 2019-10-17 发布于湖北
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感受竞争 追求创新 第六单元 第二课 初中九年级历史与社会—— * 主 要 内 容 第一课时:“万类霜天竞自由” 第二课时:遵循规则,寻求双赢 第三课时:不竭的动力 第四课时:传统美德与民族精神 * 竞争 与 创新 * 第一课时:“万类霜天竞自由” 工商局为什么要严罚北京卢沟桥酒厂? 怎样才是正当的竞争? 如何做到竞争双方的双赢? * 1.生存法则 第一课时:“万类霜天竞自由” 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。 ——《周易》 * 1.生存法则 在学校生活中:考试、运动会、三好学生、优秀学生干部的评选; 在公共生活中:总统选举、五好家庭的评选; 在经济生活中:企业之间的价格战、广告战、质量战; 在文化生活中:电影市场的好莱坞大片与本国产品的竞争,某一民族文化在全球化过程中的消亡或者是强化,歌手大赛。 第一课时:“万类霜天竞自由” 社会生活中的竞争: * 2.大学生就业 第一课时:“万类霜天竞自由” * 第二课时:遵循规则,寻求双赢 中国和世界取得了“双赢” * 1.嫉妒与竞争 第二课时:遵循规则,寻求双赢 正当的竞争应该遵循一定的规则, 是在法律允许的范围内开展 的一种合法的、有秩序的竞争。 * 2.竞争法规 第二课时:遵循规则,寻求双赢
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