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- 2019-10-14 发布于福建
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* 北京版 四年级 语文 下册 第二单元 学习目标 1.正确、流利、有感情的朗读课文,并总结全文。 2.同学们要从课文中明白,经风雨、见世面,接受实际锻炼,对一个孩子健康成长的重要作用 。 3.认读生字,并学会用生字组词。 听爷爷吹芦笛 笛 婉 颊 汛 撼 裹 碎 挟 夹 惧 驱 沾 dí wǎn jiá xùn hàn guǒ suì xié jiā jù qū zhān 课文写了一个叫强强的孩子来到海边,在爷爷的小闸屋度过一个暴风之夜的有趣故事。至于这究竟是怎样的一次不平常的经历,它给这个孩子带来什么收获,请同学们在朗读过程中留心。 “海边的孩子,不沾点海水就长 不结实。” 这是一句意味深长的 话语,需要我们用心去体会的。 课文给与了笛声无穷的神秘,那么在风和日丽的日子里,这笛声又是怎样的?这笛声又给强强怎样的感受?这笛声给你留下了怎样的印象? 碧海蓝天、海鸟翱翔、星星 闪烁,多么诗意的景致!生活在 海边的强强是一位勇敢的小朋友。 强强的心情有什麽变化?为什么 会有这样的变化? *
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