学术之道初稿答辩科学研究的新鲜血液—浅谈学科交叉的意义.ppt

学术之道初稿答辩科学研究的新鲜血液——浅谈学科交叉的意义 选题原因 为什么选学科交叉？ 1. 交叉信息研究院 2.许多课程老师都提到学科交叉 学术之道，实验室科研探究…… 3.许多科学研究都着眼于学科交叉 4.对交叉学科领域的兴趣 交叉学科简介 1926 伍德沃思 1970 法国 交叉学科会议 诺贝尔奖 41.02% DNA的双螺旋结构模型 多学科 有机地融合 新的学科 /picture/ 案例1——生物信息学 信息学的技巧 存储，传递，分析 生物学数据 人类基因组计划 DNA序列比对 / 人类基因组计划 DNA序列比对 案例2——信息艺术设计 信息X美术 The Kite Runner 意义 单一学科 价值实现 需求促进 结果促进 .tw 意义 自身学科的发展 快速高效 稳定准确 生物信息学： 人约3000000000个碱基对 人力？ 测序 HiSeq2500（高产量模式）16小时 50-60Gb 准确性85% 比对 Bowtie 30M reads/hour SARS基因的部分碱基对序列，惊人的复杂度 意义 研究者的品质 合作 创新 信息艺术设计（The Kite Runner）： 合作 清华大学美术学院 北京科技大学计算机系 创新 传统与现代技术的融合 意义 人类发展 了解世界 自然界的整体性 生物信息学 解读基因 了解人和其它生物 信息艺术设计 了解文化 风筝传统文化 意义 人类发展 直接造福人类 生物信息学 医学： 基因治疗（了解病因） 药物治疗（提高药效） 农业： 物种改良 信息艺术设计 趣味 锻炼 .hk 放风筝也是一种有趣的锻炼形式 中国情况 起步晚 1984 国务院 《关于科学工作的六条方针》 “自然科学中有与社会科学交叉的学科,不要搞批判” 问题较多 集中性差 旧思想限制 用单学科体制的 “旧瓶”装交叉学科研究的“新酒” 评奖标准 建议 教育 设立院系 教授知识 开设课程 评判标准 奖项设立 政府提供交叉的平台 结论 交叉学科虽起步晚但具有极大的意义 交叉学科有可能在21世纪取得重大突破 中国应该积极进行交叉学科的建设 参考文献 [1]跨学科研究项目的可行性分析 [EB/OL]. [2011-08-03] /show_hdr.php?xname=07K2911dname=F9KER71xpos=5 [2] 刘斌. 人类基因组计划的意义[N/OL]. 北京晚报 2003-05-02 /information/3676 [3]生物信息学引论[EB/OL]. 获取时间2015-5-29 /chenyuan/xsun/bioinfomatics/web/charpterone/1.1.html [4] 汪悦,仲晓凤. 艺术与科技合力 为传统文化焕新彩——记信息系交叉学科“The Kite Runner”团队 [EB/OL] [2013] /publish/ad/2836/2013/20130510093918432364951/20130510093918432364951_.html [5] 冯一潇. 诺贝尔奖为何青睐交叉学科[N/OL]. 科学时报 2010-2-2 /sbhtmlnews/2010/2/228710.html [6] 王廣祿,吳楠. 我國交叉學科發展現狀與應對措[N/OL]. 中國社會科學報 2014-3-28 /BIG5/n/2014/0328/c219468html