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小学数学“数学广角”课的教学 　　 　　小学数学“数学广角”课的教学是小编为大家带来的论文范文欢迎阅读 　　 　　摘要：人教版新课程教材中除了在有关单元渗透相应的数学思想方法以外还专门安排了“数学广角”单元来介绍和渗透一些数学思想方法体现数学与生活的密切联系使数学来源于生活而应用于生活 　　 　　关键词：小学数学;数学广角课;教学方法 　　 　　那么如何上好数学广角课呢?我从以下几方面谈谈自己的看法 　　 　　一、分析教材、用好教材 　　 　　分析和研究教材是每一个教师所做的日常工作我们要对人教版数学教材中的“数学广角”单元的内容至少通读一遍对教材编写的指导思想、编排意图等做到心中有数 　　 　　教材是可以超越、可以选择的在对教材的处理方法上教师要善于结合本地的实际情况对教材内容进行修正、开发和创造 　　 　　二、创设情境优化活动课的课堂效果 　　 　　数学对于学生来说是枯燥乏味的要想让他们对数学产生浓厚的兴趣就必须在教学中有创新创设一个有趣的情境会让学生的注意力马上就被吸引来 　　 　　例如我在教学“搭配”问题时我是这样创设情境的：引言：老师今天要带领大家去公园玩但是有几个问题需要你们解决解决了这些问题我们就能进公园玩了 　　 　　同学们愿意?新授：我们去公园要穿得整整齐齐的现在老师给你们带来了衣服你们看看都能怎样穿?有几种不同的穿法?(教师出示衣服图片)练