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第一单元 古代中国的政治家
第1课 秦始皇
1、秦的称呼法 : 统一六国前:秦国 统一六国后:秦朝
2、隋(隋朝时已存在):三省六部制、科举制
一、千秋功过秦始皇
1、秦始皇统一六国的条件/背景:
①时代趋势:安定统一成为时代的呼声;
②国力基础:商鞅变法使国力强盛,奠定了兼并六国的坚实基础;
③个人条件:秦始皇个人的雄才大略;
④重用人才:破格录用一批谋臣猛将(善于发现人才,礼待人才,并能用人不疑)。
= 5 \* GB3 ⑤根本原因:统一是历史的必然趋势
☆2、秦始皇采取了哪些具体措施巩固统一:
①政治上:建立专制主义中央集权制度:建立皇帝制,推行郡县制和三公九卿制;奠定了中国两千多年中央集权政治制度的基本格局
②经济上:统一货币、度量衡,促进经济发展
③军事上:修筑长城,北击匈奴,南征百越,增设闽中、南海、桂林、象郡,奠定中国统一多民族国家的基本疆域;
④文化上:统一文字(小篆),有利于国家的统一和国内经济文化的交流、焚书坑儒,统一思想;
⑤交通上:建立起以咸阳为中心的水陆交通网,(统一车轨)修驰道、直道、渠道。有利于各地经济的发展和交流。
秦始皇的保证及其影响:
表现: = 1 \* GB3 ①焚书坑儒,实质是加强思想控制。作用:钳制了思想,摧残了文化,但巩固了国家的统一 = 2 \* GB3 ②徭役赋税繁重 = 3 \* GB3 ③严刑酷法
影响:激化阶级矛盾,加速秦灭亡
4、秦始皇被称为统一多民族国家的奠基人
原因:秦始皇统一全国,第一次建立起中央集权的大帝国,并在政治、经济、军事、文化方面采取了措施巩固了统一。
★5、秦亡的原因: = 1 \* GB3 ①根本原因:秦的暴政 = 2 \* GB3 ② 直接原因:秦末农民起义。
☆6、评价秦始皇:
①积极:顺应历史潮流,灭六国统一中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;建立了君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流,对后世产生了深远影响;
②消极:A、制定残酷的刑法促使秦朝灭亡;B、焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;
第2课 唐太宗
一、玄武门之变
隋朝(581-618) 唐朝(618-907)
*“铁骑”一词源自古代军事领域,是古代军事战争中骑兵的一种,属重型兵种,又称重骑兵,是古代战争中威力巨大的力量之一。
1.09年天津文综 下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是 C
A.唐太宗通过玄武门之变继位
B.宋太宗继承兄长宋太祖职位
C.明太祖因太子亡制定嫡长孙继位
D.清康熙帝死后皇四子继位
*“玄武门之变”的实质:统治阶级内部矛盾的反映。
二、贞观之治
1、表现:政治清明,社会稳定,经济恢复和发展,文化繁荣。
2、原因
(1)治国思想:深明隋亡教训,深信“民惟邦本,本固邦宁”的道理
(2)用人策略:选官不拘一格,用人扬长避短,谏臣魏征、贤相房玄龄、杜如晦,军事人才李靖和李?
(3)经济措施:实行休养生息政策,推行均田制,轻徭薄赋,强调“存百姓”的思想,
(4)慎用刑法:具有民本思想,制定《唐律》,体现仁义为本,刑罚为末原则。
(5)文德治国:崇儒尊孔,完善科举制。
*09年天津文综材料二 唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股啖腹,腹饱而身毙。” ——《贞观政要?君道》
(1)依据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。(2分)结合所学知识,说明唐太宗是如何实践这一思想的?(6分)
以民为本。(关注民生、农本思想)
实行休养生息政策,不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋;慎用刑法。
三、团结的民族政策
1、表现:
(1)东突厥:设置羁縻府州,以突厥首领为都督、刺史,官职世袭。此后,成为唐代管辖民族地区的一种地方制度。
(2)西突厥:设置安西都护府
(3)吐蕃:和亲,文成公主嫁给松赞干布,使唐朝与边疆民族地方政权的关系变成“翁婿”关系。
2、作用:促进民族团结。
四、开放的对外政策
1、在六部之下设鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构;
2、允许外国人到中国贸易、居住、做官,与中国人通婚;
3、允许外来宗教在中国传播,提出“示存异方之教”。长安成为西来佛教东传的中转圣地。
四、反省
“下诏罪己”,自评一生“功大过小”。
第3课 统一多民族国家的捍卫者康熙帝
①1616年,努尔哈赤在赫图阿拉自立为汗,国号为金,史称后金;
②努尔哈赤死后,皇太极继位,1636年,皇太极改国号为清看,皇太极就是清太宗;
③1644年,顺治帝迁都北京;
⑥1661年,康熙帝继位;
一、巩固统一国家
1、措施:
(1)铲除异己,稳定朝廷秩序;
(2)平定三藩之乱:亲自指挥,起用汉将、重用绿营,历史八年,最终平定 “
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