语文必修ⅳ苏教版专题三版块二《声声慢》课件69.pptxVIP

;;——愁 ;;;;直接抒情的句子：;寻寻觅觅;外族人侵、政权崩溃、夫君病逝、流离失所使得词人异常空虚，无可寄托，心绪难宁。这种如有所失、想要抓住一点什么的心情，就不能不使人产生一种“寻寻觅觅”的心理来。结果是什么也找不到，有的，仍然只能是空虚和无助，词人这才如梦初醒，顿时感到“冷冷清清”。此时，长时间的寂寞人生留在词人内心深处的悲哀与苦痛全部涌上心头，“凄凄惨惨戚戚”是最自然不过的内心表白。;间接抒情;; 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——杜甫《登高》 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦， 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 ——白居易《琵琶行》 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 ——柳永《雨霖铃》 ;;雁;云中谁寄锦书来？雁字回时， 月满西楼。 ——李清照《一剪梅》 ;;梧桐;;;;赏析结句之妙： “这次第，怎一个愁字了得！” 为何生愁？愁有哪些？;怎一个愁字了得;【中心思想】 通过描写词人南渡后的生活状况和精神面貌，抒发了词人的悼亡之悲、怀旧之哀，以寄寓家国之痛、故土之思。;如梦令 【宋】李清照 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟， 误入藕花深处。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。; 一剪梅 红藕香残玉箪秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 ? 花自漂零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 ;李清照 　　 赵明诚题词：清丽其词，端庄其品。归去来兮，真堪偕隐。 ;;;知人论世;课堂总结 ： ? 通过对比，我们清晰看到了词人早晚期词作迥然不同的风格。由此可见，个人遭遇和文学创作有着密不可分的关系。同时，抓住词中所选择的意象，在这些意象背后，我们看见了一个一生都被“愁”所困的女词人，“愁”是她作品的主调。早年的“愁”是“闺怨”、“离愁”、“相思之愁”，是“一种相思，两处闲愁”，是“为赋新词强说愁”。 晚年的“愁”则是在经理了颠???之苦、丧夫之痛、亡国之恨之后的“欲说还休”的愁，是一种沉甸甸的深沉的愁。