四年级上册数学四八单元“生本教案”.docVIP

第七单元 条形统计图 第一课时 复式条形统计图 教学内容：教材99页 例1 教学目标： 1、知识与技能目标：认识纵向复式条形统计图，正确画出纵向复式条形统计图，能根据统计图提出、回答简单的问题，并进行简单的数据分析。 2、过程与方法目标：使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系。 3、情感态度价值观：、通过对周围现实生活中有关事例的 调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质，初步培养学生的合作意识和实践能力。 教学重难点： 重点：能根据所给定的信息画出纵向复式条形统计图,能根据复式条形统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简单的数据分析。 难点：正确画出纵向复式条形统计图；能根据统计图发现信息、分析信息，并能提出简单问题。 课前小研究： 阅读数94-95页，2012年8月北京市的天气情况图, 这个月的各种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？ 我们要统计什么？用什么方法可以统计出这些数据呢？ 3、条形统计图和统计表有什么特点，你得到哪些信息？ 教学过程 一、小组交流课前小研究 二、自主探究，合作交流 1、展示学生绘制的纵向复式条形统计图。 2、讨论交流：复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别与联系呢？请同学们先自己想一想，然后把你的想法在小组内与其他同学交流。 3、全班