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“那怎么办呢?”我着急地问。 这时,两只小乌鸦衔着虫子飞进巢里。 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。他们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫乌鸦反哺。” 听了妈妈的话,我不由得紧紧依偎在妈妈怀里。 * 苏教版三年级语文下册第四单元 (1)喜洋洋( )喊道:“____________!” (2)“___________!”喜洋洋( )喊道。 (3)“_______!”喜洋洋( )喊道,“______!” 乌鸦反哺 一天,我和妈妈在树林里散步,忽然从乌鸦巢里传来“哇——哇——”的叫声,声音低沉、嘶哑。 妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” 我感到奇怪,便问妈妈:“它为什么不自己去找东西吃呢?” 妈妈叹了口气,说:“它老了,飞不动了。” 例文讲了一件什么事情? 陆孝娟和她妈妈在树林里 散步,碰到“乌鸦反哺”的趣事。 “反哺” 本义:供养、回报 动物尚且知道回报养育之 恩,那我们人类呢? 更应该知恩图报,关爱父母。 说说下面的几句话分别是谁说的,说了些什么。 “这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” “它为什么不自己去找东西吃呢?” “它老了,飞不动了。” “那怎么办呢?” “你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” 妈妈 妈妈 妈妈 “我” “我” 分角色读一读。 妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” 我感到奇怪,便问妈妈:“它为什么不自己去找东西吃呢?” 妈妈叹了口气,说:“它老了,飞不动了。” 我着急地问:“那怎么办呢?” 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” 找出对话前后的提示语,画一画,读一读。 妈妈对我说:“这是一只老乌鸦在叫。它可能饿了,要吃东西呢。” 我感到奇怪 ,便问妈妈:“它为什么不自己去找东西吃呢?” 妈妈 叹了口气 ,说:“它老了,飞不动了。” 我着急地 问:“那怎么办呢?” 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” 1.我着急地问:“那该怎么办呢?” 2.“那该怎么办呢?” 我着急地问。 这两句话有什么不同?两句话意思一样吗?为什么小作者要用第2个句子来表达? 比一比: 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” “你看,小乌鸦在给妈妈送食物了。”妈妈对我说,“小乌鸦们长大了,没有忘 记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” “那该怎么办呢?” 我着急地问。 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” “你看,小乌鸦在给妈妈送食物了。”妈妈对我说,“小乌鸦们长大了,没有忘 记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” “那该怎么办呢?” 我着急地问。 妈妈对我说:“你看小乌鸦在给妈妈送食物了。它们长大了,没有忘记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” “你看,小乌鸦在给妈妈送食物了。”妈妈对我说,“小乌鸦们长大了,没有忘 记妈妈的哺育之恩,这叫‘乌鸦反哺’。” “那该怎么办呢?” 我着急地问。 提示语的位置不同,标点也不同。 举例学习: 放学了,我急急忙忙往家赶。“妈妈,我饿了!我要吃饭。”“这孩子,饿鬼投胎呀!等爸爸回来一块吃吧。” “恩,我不嘛!要不,先让我吃一块肉,就一块,好不好?” “好好好,让你先尝一块吧。真是小馋猫!”“哇!味道好极了!” 放学了,我急急忙忙往家赶。一进门,我就喊:“妈妈,我饿了!我要吃饭。”“这孩子,饿鬼投胎呀!等爸爸回来一块吃吧。”妈妈笑着说。“恩,我不嘛!要不,先让我吃一块肉,就一块,好不好?”我抱住妈妈撒娇。果然,妈妈马上就“投降”了:“好好好,让你先尝一块吧。真是小馋猫!”我夹起一块红烧肉,放进嘴里,一边津津有味的嚼着,一边竖起大拇指:“哇!味道好极了!” 放学了,我急急忙忙往家赶。一进门,我就喊:“妈妈,我饿了!我要吃饭。” “这孩子,饿鬼投胎呀!等爸爸回来一块吃吧。”妈妈笑着说。 “恩,我不嘛!要不,先让我吃一块肉,就一块,好不好?”我抱住妈妈撒娇。 果然,妈妈马上就“投降”了:“好好好,让你先尝一块吧。真是小馋猫!” 我夹起一块
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