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- 2020-04-15 发布于湖南
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信息技术考核细则
为了进一步提高教师、学生的信息技术应用水平,充分调动广大教师应用信息技术进行教育教学工作的积极性,立足于全面提高课堂教学效率,适应当前教育形势的需要,根据我校实际,经学校校委会研究,制订信息技术考核细则如下:
一、学校网站建设:
1、在学校网站每上传一篇文章或作品
(◎发表文章包括教师的原创文章、校园新闻、转载文章、教师指导下的学生作品等文字或图片形式的稿件)考核加1分。
2、教师每上传一份原创电子教案、课件加1分
3、每月上传文章最少5份(教案、论文、试题、课件等),
(1)发表份数(质量合格)加分:5—9份+6分(10—19份再额外+1;20—29份额外+2;30—39份额外+3分;40—49份额外+4分;50—59份额外+5分)
(2)上传校本资源库。(质量合格)加分:5—9份+6分(10—19份再额外+1;20—29份额外+2;30—39份额外+3分;40—49份额外+4分;50—59份额外+5分)
二、教室多媒体设备的使用情况:
以《多媒体教室使用记录》为依据,在学期末进行汇总计算,按使用率的高低分为一、二、三等,所对应的分值依次为5分、3分和1分。
三、信息技术培训情况:
1、每无故缺席一次集体培训扣1分,其中市级组织的培训扣双倍的分数。
2、学期末检查信息技术培训记录分为一等和二等,所对应的分值依次为5分和3分,没有学习记录为0分。
3、上级组织的
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