浅谈一题多解在初中物理课堂教学中的作用.docVIP

浅谈一题多解在初中物理课堂教学中的作用 吴爽1、2 费金有1 （1、吉林师范大学，吉林 四平 136000；2、榆树市太安乡中学，吉林 榆树 130400） 摘要：本文主要通过物理课堂教学中习题讲解，举例简要说明了“一题多解”在中学物理课堂教学中的作用表现在各个方面 ，不仅有利于教师的“教”，还有助于学生的“学”，现代教育理念强调“自主探究”，一题多解有利于教师在教学中调动学生的积极性，还有利于学生物理思维的培养，有助于学生对课本知识以及基础知识的理解与综合运用。 关键词：一题多解、初中物理、作用 前言：随着现代教育技术的发展，智慧教育逐渐与物理课堂教学融合，在初中物理课堂教学中，现代教育技术的应用极大的提高了学生们的积极性，但网络教学与课堂教学的融合出现了弊端，主要体现在物理课堂中，现代教育技术的应用使学生们听课像看电影一样，形成了“走马观花”式的学习模式，虽然提高了学生课堂的积极性但也出现了弊端，使学生在课堂上听懂但学不会，基础知识相对薄弱，而“一题多解”恰好能弥补学生们基础知识薄弱的弱点，据中国知网数据显示，在物理课堂教学中，“一题多解”已成为一种主要的研究趋势，而本文就是以自己物理课堂教学实例来展示“一题多解”在物理课堂教学中的作用。 第一 初中物理课堂上，“一题多解”不仅有利于调