八年级生物上册导学案(李晓艳).docxVIP

PAGE 第 PAGE 35页,共 NUMPAGES 35页 八年级生物上册导学案 第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群 第一节 腔肠动物和扁形动物 【学习目标】 1.知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。 　 2.知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。 　 3.识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。 学习重点 腔肠动物和扁形动物的主要特征。 学习难点 腔肠动物和扁形动物的主要特征。 新课导入 1.引导学生讨论动物与植物的区别。2.澳洲方水母：生活在澳大利亚沿海，人若触及其触手，30秒钟后便会死亡。水母属于什么动物？ 【自主学习】 一 腔肠动物 学生阅读教材3—5页完成下列空格 1.常见的腔肠动物有 2 .水螅常生活在 中，身体几乎_______，长约 厘米，一端附着在物体上，另一端有 ， 周围有5～12条细长的 ，用于 和 猎物。 3.水螅的体壁是由_____和_____两层细胞构成的。两层细胞之间填充着他们分泌的 。由体壁围成的空腔叫做 ，它与 相通。 4.辐射对称：经过身体纵轴可以有 个切面将身体分为对称的两部分。辐射对称的身体能分出 ，分不出 、 、 。（如水螅）这种体形便于感知环境中来自 方向的刺激，从 方向捕获猎物，进行防御。 5.腔肠动物的主要特征：身体呈_____对称；体表有 细胞；有 无 。 二 扁形动物 学生阅读教材6页完成下列空格 1.涡虫的身体长约1-1.5厘米，背腹___，形状像______，背面呈 色，前端呈_____形，头部的背面有两个黑色 ，能够 。 2.涡虫的消化器官由 、 和 组成，没有 。食物的摄入和食物残渣的排出都要经过 来完成。 3.两侧对称：经过身体纵轴只有 个切面将身体分为对称的两部分。两侧对称的身体可以分出 、 、 。（如涡虫）这种体形使运动 、 而有效，有利于动物 、 和 。 4.扁形动物的主要特征：身体呈 对称，背腹 ；有 无 。 【合作探究】 1 1、水螅是怎样捕食的？ 2、水螅的生殖方式是怎样的？ 3、如果一条小溪流原来可以采集到水螅，现在却采不到，最可能的原因是什么？ 4、为什么要保护腔肠动物？ 5、涡虫是怎样捕食的？ 6、有些人喜欢吃生鱼片，将鱼不煮熟就吃，这样不安全，为什么？ 7、消灭血吸虫最有效的办法是什么？ 8、大多数扁形动物属于寄生虫，对人和动物都有危害，为什么人类仍然不要轻易使它灭绝？ 【导学释疑】 1. 腔肠动物的代表：水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。 2. 腔肠动物的主要特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 3、扁形动物的代表：涡虫、绦虫、华枝睾吸虫、血吸虫等。 4、扁形动物的主要特征是：身体呈两侧对称，背腹扁平；有口无肛门。 【拓展延伸】 腔肠动物和扁形动物它们与人类的生活有什么关系？ 【成果展示】 一、选择题 1.水螅的体壁构成是（ ）。 A．内胚层和外胚层 B．一个胚层 C．三层细胞 D．一层细胞 2.水螅体内的结构叫做（ ）。 A．空腔 B．消化腔 C．体腔 D．内脏 3.腔肠动物所具有的特殊细胞是（ ）。 A.领细胞 B.刺细胞　　 C.变形细胞 D.腺细胞 4.水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（ ）。 　 A．刺细胞 B．触手的缠结　　 C．发达的肌肉 D．口的吞噬 5.水螅的刺细胞分布最多的部位是（ ）。 A．水螅的神经网上 B．消化腔内 C．触手和口的周围 D．体壁上 6.下列关于水螅的说法错误的是（ ）。 A．它有麻醉小动物的作用 B．在水螅的内胚层和外胚层之间有中胚层 C．水螅在营养条件好时，会进行出芽生殖 D．水螅的触手能捕捉水蚤，并送入口中 7．涡虫的消化器官包括（ ） A．口、咽和肠　　B．口、肠和肛门　 C．口、咽、食管 　D．口、小肠 8.营自由生活