2016_2017学年高中语文第2章材料的使用与处理课件新人教版选修文章写作与修改.pptVIP

内容概览：　第一节　从素材到写作内容 第二节　材料的有机转化 第三节　材料的压缩与扩展 【主题悟读】 写作离不开素材，中学生大量积累素材，另一方面要合理处理和使用素材。 素材是庞杂的、粗砺的、零碎的、不系统的社会生活现象，大量素材在作者头脑中积蓄、交汇，经过作者的感知、剖析之后，会变得清晰、鲜明、丰富起来，触发作者的创作冲动。 但写作不是原样照搬生活，也就是说，占有了大量素材，却不一定会写出好文章，还有一个对材料进行选择、加工与使用的过程。 【文本钩玄】 第一节《从素材到写作内容》讲述了现实生活中的事例如何才能用于写作中，成为写作内容。它以生动的实例告诉我们，原始素材必须经过作者的筛选和提炼方能进入文章，成为写作素材。从素材到写作内容的过程实质就是对素材进行筛选、提炼并运用到文章中的过程。 第二节《材料的有机转化》讲述了材料在写作实践中的运用问题，即运用同一则材料，要依据不同的文体和在文章中的位置及与文章中心的关系进行有机的转化，让材料更好地为文章中心服务才是目的。学完本节，掌握了材料转化的基本要领和纯熟技巧，在写作中就可以得心应手地转化材料了。 第三节《材料的压缩与扩展》讲述了材料运用要详略得当，讲究恰当的转化方式，即压缩与扩展。学完本节，掌握了材料压缩与扩展的方法，了解了材料详略各自的作用，就能准确恰当地传递自己所要表达的信息了。 【学法导引】 同学们在积累素材时