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- 2020-04-15 发布于湖北
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----初中二年级---- 寻找最佳的学习方法 寻找最佳的学习方法 心理档案 小影是个勤奋的学生,上小学时她的学习成绩一直在年级名列前茅。可是,自上中学以来,随着课程的增多,她感觉学习越来越吃力了。为了能保持以前的好成绩,她制定了严密的学习计划,每天除了吃饭、睡觉、洗澡外,把全部的时间都用在学习上。早晨6:00起床,6:20吃早饭,7:00到学校上早读。中午回家吃饭,饭后花20分钟背英语单词,再去学校,一直到学校放学。吃完晚饭后连续复习到晚上10:00,天天如此,可是学习成绩并没有提高,而且学习效率很低,看完书常常想不起来看了点什么,有时候还头疼。小影为此心里很烦躁。她的问题出在哪了呢? 寻找最佳的学习方法 指点迷津 小影上小学时学习很好,说明她有适合自己的学习方法。上了中学后,增加了许多新课程,如果还用以前的方式来学习,恐怕就不合适了。尽管小影很努力,制定了学习计划,但是由于时间安排得过于紧张,也不够科学,忽视了休息和体育锻炼的时间,长期下来,小影的学习效率不仅非常低,还容易得神经衰弱,不利于身心的健康发展。 可见,学习方法在学习中起着极其重要的作用。在学习过程中,没有平坦的大道可走,只有沿着崎岖的小路勇敢攀登,方法正确才能走得更快。同样花两小时学习,有的同学效果显著,而有的同学却一无所获,原因何在?智力差异是一个方面,而学习方法是更重要的
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