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课前,课堂和作业要求;课前应该做哪些准备工作呢?
应提前2分钟进入教室 !
;一、做好物品准备
上课前应该把上课所要用的一切用品整齐的摆放在课桌上,课本、笔记本、练习本、教辅资料、文具等等---不能在课堂上要用时才去找,这是最起码的要求。除此之外,在预备铃响后,老师会来候课,如果老师还有其他要求,要尽快的完成准备工作。;二、做好知识衔接
上节课学习的内容大多和下节课有联系,课前应该简单复习上节课的内容,如果有遗留问题,应该认真思考,这些问题很可能是下节课要解???的重要问题。;三、做好课前预习
老师一般都会发学案,在完成对新课内容的预习后,以学案自主预习预习题纲(或问题)为线索,对新课内容要有一个初步的认识。通过做预习练习,明确新课的重难点和核心问题,在课堂听讲时应该重点关注这些内容。在预习过程中,可能不是所有内容都能学懂,有的内容看一遍没看懂,; 这样做有利于自己从一上课起就能很好的进入状态,不会出现思维跟不上的现象。两遍还是似懂非懂,或者存在一些疑点,应该把这些地方标注出来,作为课堂听讲关注点。如果老师没有布置预习,自己至少应该把新课内容看一遍,做到心中有数,上课时就会得心应手。
;四、做好思想准备
不同的科目知识特点不一样,不同的科目老师的教学方法和教学模式不一样。因此,在不同的课堂,就应该有不同的听课策略。要根据不同的科目调整自己的思维方式,想好自己该怎么配合老师的教学,怎么样才能跟上老师的思路和节奏。;五、做好问题准备
一是要做好被提问的思想准备,把老师可能会提问的问题再熟悉一遍;二是自己有没有需要在课堂上向老师提出的问题,如果有,先理清思路,做好准备。;课堂上要求 ;课堂上必须保证的纪律:
一,不迟到,认真听讲,不私自说话
二,回答问题要举手,经过老师允许后方可发言,上课不能随便接老师的话。
三,记好课堂笔记
除此之外课堂上必须做到;课前
预习课本并完成自主探究(导学)部分
具体要求:
1.预习时用蓝色圆珠笔标出重、难点;
2.认真仔细,自主分析解决问题,自己解决不
了的疑问用红色笔标出或进行记录;
3.合上课本独立完成学案的自学指导。
;完成学案
具体要求:
1.书写要认真规范,注重对题型、思路和规律的总结,用红笔写在题旁边;
2.用红色笔标出自己不会的问题,准备讨论时向其他同学请教。
3.打开课本,看看自己导学案上的不会的问题能不能独立解决,不能独立解决的准备讨论时向其他同学请教。
;课中
分组合作讨论解疑(8分钟)
具体要求:
1、小组长负责组织讨论,每个小组成员均要积极参与讨论,禁止“拉大锯”式讨论和假讨论;
2、全体起立,首先在组内三个层次中分层一对一讨论,有解决不了的问题再提出来小组内讨论;小组内解决不了的问题可以A同学向别的组的A同学请教,只要是你学习知识可以串桌讨论;
3、错误的题目要改正错误,找出错因,总结做这类题目的规律、方法和易错点,用红笔写在题旁边。
4、提前讨论完的小组可以先坐下改正自己的错题。;高效展示(10分钟)
具体要求:
1、口头展示,声音洪亮、清楚;
2、书面展示要书写认真、规范 ,要分层次,要点化;
3、不展示 的同学对自己预习和做练习出现的问题改错,找出错因;
;精彩点评(15分钟);完成当堂检测(5分钟);中学生作业规范要求 ;学生作业规范要求
一、总体要求
1.记清每天各科作业内容及相关要求。
2.备好做作业的用品、资料,用笔采用钢笔、水笔或圆珠笔,不使用铅笔。
3.学生的作业应在早读课前交,科代表应及时向任课教师反馈作业情况。 ;4
;二、预习作业:
1.根据教师教学进度和要求,认真预习、理解新课的基本内容,找出重点、难点和关键。按时、认真完成老师布置的预习作业。
2.预习过程中,要做到刻苦钻研,认真思考边看、边想、边写,或在书上适当勾划,写批注。学会借助工具书或手边资料,分析新课内容,力求自已解决问题。 ;3.动脑、动手,试做书上思考题和练习题,把经过自己努力而弄不懂的问题,记在书上或笔记本上,带着问题听新课,以便在课堂上得到解决。;三、晚上作业及课堂作业:
1.书写规范、认真,字迹端正、清楚,书面整洁,避免错别字。 2.每次作业之间应适当留出空行,以便老师批改。
3.独立、按时完成作业,按时上交。作业未能及时交给老师,请第一时间向老师说明情况。 ;4.爱惜作业本和小页子,保持作业本的清洁,纸面干净、本子平整,不涂抹不撕面页。
5.老师批有“?”、“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字。 6.每次晚上作业在做完后认真检查后必须请家长督促检查并签字。 ;谢谢大家
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