外研版六年级册英语学案.docVIP

六年级上册英语学科导学案 课题 Module 1 Unit 1 课时 1 课型 新课 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 学习目标 要求： 能够正确使用hundred. thousand. million. 1.你能总结hundred. thousand. million.的用法吗？ 2、你能简单的复述课文内容吗？ 自主学习我 快乐 用所给词的适当形式填空。 There are_________(hundred) of people in the market. There are eight_______(hundred) people in the market. 写出下列单词的完全形式。 He’s______ she’s_______ it’s_______ Let’s_____ _He’s got two books_________ （方法提示：学生以小组合作的形式来突破专项习题。找出你不会读的题，小组内解决并记忆。） 小组合作探究我 展示 用括号里词的适当形式填空。 Beijing has_____(get) about fourteen million people. How long_____(be) The Great Wall? It’s about six hundred________(kilometre). It’s____(a) animal. Tell me_____(many) about the Great Wall. 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 写出下列词组的汉语意思。 1. 1. in the east____ 2. 2. a picture of the Great Wall_________ 3.day and night_________________ 4.tell me more_______________ 5.six thousand seven hundred_________ 6.a big map of China___________ 7.how long______ 8.What about______ 9.in the south of China________ 10.more than________ 3、请记录课堂中的学习收获，并用双色笔做好标注。 我的质疑 通过预习，你有哪些不明白的地方呢？ 课后（反馈与提高） 课后 通过本节课的学习，你收获了哪些知识，掌握了哪些学习方法？ 六年级上册英语学科导学案 课题 Module 1 Unit 2 课时 2 课型 新课 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 学习目标 要求：掌握from…to和lot的用法 能灵活地运用what 的两种用法。 1、你记住了哪些新单词、新短语？ 2、你能简单的复述课文内容吗？ 自主学习我 快乐 试着翻译下列句子。 1.What a beautiful girl she is﹗__________________________ What is in the box?_______________ There are lots of boxex in the room.（变为同义句）______________________ ( )4.can you count the numbers fron one____ten? A.to B.in C.on ( )5.__New York to Tennessee. It’s such a big country. A.at B.From C.of 方法提示：学生以小组合作的形式来突破课文。了解文章大意） 小组合作探究我 展示 用括号里词的适当形式填空。 There are lots of_____(thing) to see. Where’s________(new York)? There_____(be)lots of food to eat. They are_______(Canada). 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 找出课文的重点句写在下面： （方法提示： 先独立自主完成，再小组商榷） 3、请记录课堂中的学习收获，并用双色笔做好标注。 我的质疑 通过预习，你有哪些不明白的地方呢？ 课后（反馈与提高） 课后 通过本节课的学习，你收获了哪些知识，掌握了哪些学习方法？ 六年级上册英语学科导学案 课题 Module 2 Unit 1 课时 1 课型 新课 课前（预习与生成） 课中（积累与收获） 学习目标 要求： 用There be 句型正确描述某地有某物。 1、你记住了哪些新单词、新短语？ 2、你能总结there be句型的用法吗？ 自主学习我 快乐 写出下列词组： 1