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- 2019-10-17 发布于广东
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小学生毒品预防教学设计
珍惜生命远离毒品
颍东区正午,正午中心小学王利
颍东区正午,
正午中心小学
王利
【情况分析】:小学生正处于身心发育成长阶段,他们单纯,天真, 好奇心强,求知欲旺盛,敢于实践。然而他们涉世不深,又由于受心 理年龄特点①制约,使他们辨别是非能力、自我防范能力、自控能力、 抗拒诱惑①能力不强,易于偏执自信、好冲动、爱冒险,最容易受不 良行为.习惯侵蚀,对毒品O无知、好奇,是许多青少年走上吸毒道 路①重要原因之一。因此,发挥学校教育①优势,防患于未然,预防 和禁毒,必须从少年儿童抓起,在青少年中大力倡导健康、向上O生 活方式,是让毒品远离青少年O有效途径之一。
【教学目标】:
知识目标:通过活动和主题班会,使学生了解有关毒品①知识
能力目标:从自身做起,从现在做起,防微杜渐,远离毒品。
情感、态度、价值观:通过观看毒品6D图片,培养学生养成远 离毒品意识。
【教学手段】:借助图片、多媒体、文字资料
【教学形式】:师生互动,交流
教学过程:
一、创设情境,引出课题
1师讲一个小事例,我们小区有一个很有前途①小伙子,刚刚大 学毕业不久,一不小心然染上了毒瘾,由于忍受不了毒瘾发作O 痛苦,几天前跳楼自杀了,那么年轻就结束了自己①生命,大人 们都非常惋惜和痛心。
2、当你听了这个故事时最想说什么?
学生自由回答
人①生命非常脆弱。
人①生命非常短暂。
珍惜生命、远离毒
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