管理基础与实践（第2版）教学课件作者丁传奉项目二.pptVIP

任务6 管理道德 管理者是否具有管理道德，不是看其是否会背诵管理道德的多少规范条款，而要看他是否能理解管理道德，把管理道德要求与自己的工作相结合，落实到实际行动中、具体工作中，形成稳定的职业行为。管理道德规范化、制度化，就会成为管理者的习惯行为，就会在管理工作中发挥巨大作用，也必将在企业内形成良好的道德风尚，使企业步入良性的发展轨道。因此，企业应将管理道德建设纳入管理者岗位考核内容之一，加强检查、考核、奖惩，使每一个管理者不断地自我对照准则检查，不断地修正自己的行为方向，最终养成良好的管理道德。 上一页 下一页 返回 任务6 管理道德 管理者是管理道德的主体，管理道德是对管理者行为的规范和制约，一个合格的管理者也必然是一个有道德的管理者，做有道德的管理者，应该是每一个管理者的职业准则。在当今时代，管理者和企业应注重开展和加强管理道德培育，提高管理者的管理道德，使管理者有所为、有所不为，养成良好的管理道德行为，才能有效地提升企业管理水平，获取更大的效益，实现长效发展。 上一页 返回 图3-1组织外部环境关系示意 返回 表3-1四种典型的组织环境 返回 * 任务4 组织文化 (1)立足民族传统文化，注重吸收外来先进文化。 (2)强化以人为中心。 (3)注重自身独特性。 (4)表里一致，切忌形式主义。 2.组织文化建设的步骤 (1)制定组织文化系统的核心内容。企业价值观和企业精神是