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小学信息技术教育和评价论文 　　 　　社会在不断进步信息技术也在不断地发展信息技术也在小学教育中起到重要的作用在信息技术发展的年代培养信息技术人才是教育的趋势信息技术已经完全渗入到我们的实际生活中掌握信息技术对于小学生来说是非常必要的小学生是祖国的栋梁从小学生开始培养是时代的趋势尽管国家特别重视小学生信息技术教育但在小学信息教育和评价的过程中仍然出现了大大小小的问题教师应该注意教育方法培养小学生的信息技术学习能力 　　 　　一、如今小学信息技术教育中存在的问题 　　 　　1.学校重视程度不够从现阶段教育上看来学校往往忽视了信息技术的中澳性导致小学生对这门课程也不重视学校在安排课程的时候也不够合理每个星期一节课程根本就不够教师根本不能完成教学任务学生也不能学到完整的知识体系有的教师还占用信息技术课程加大了教学的难度大部分小学的信息技术课程的师资力量比较薄弱因为信息技术作为一门新兴学科在教师资源方面明显的匮乏教师是学生进行信息教育的核心教师在信息及技术教育中扮演着很重要的角色教师的教学直接关系到小学生学到知识多少的程度 　　 　　2.忽略学生兴趣的影响正如我们所知小学生正处于对未知事物好奇的阶段他们的的求知欲望特别强烈这对于信息技术有很大的帮助每个小学生因为性格、成长经历不一样对信息技术掌握知识的层次也不一样传统教学中教师都不不注重学生兴趣的培养这样往往会扼杀小学生对信息技术的