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- 2019-10-23 发布于天津
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奇妙的记忆世界;??;二.记忆的分类
1.按目的来分:有意与无意记忆
2.按信息加工过程分:瞬时、短时与长时记忆;;; 遗忘有以下规律和特点:
(1)不重要的和未经复习的内容容易遗忘。
(2)抽象的内容要比形象的内容、无意义材料要比有意义材料容易遗忘。
(3)遗忘的进程不均衡--先快后慢的特点(见实验)。
(4)前摄抑制(即先学习的内容对后继学习的干扰)、倒摄抑制(即后学习的材料对先前学习的妨碍)对遗忘有重要影响 ;清醒和睡眠状态对遗忘的影响有明显差异。
(5)遗???还受动机和情绪的影响。;青少年记忆的特点 及良好记忆品质的培养;一、青少年时期记忆的特点
青少年识记的有意性随目的性增加而发展;
从识记的方法来看,随年龄的增长,机械记忆逐渐减少,理解记忆逐渐增加;
具体形象记忆为主,抽象记忆能力快速发展;
;记忆品质的差异
良好记忆品质应具备的特点:
——记忆的敏捷性:记忆的速度和效率;
——记忆的持久性:记忆的保持特征;
——记忆的准确性:记忆的正确和精确特征;
——记忆的准备性:记忆的提取和应用特征;
;三、怎样培养良好的记忆品质
1、明确识记目的和任务,提高学习的自觉性和积极性;
2、应用正确的识记方法;
3、正确组织复习和练习,及时强化,加深理解,纳入经验系统,巩固所记内容;
4、培养自我检查的能力和习惯,注意正确再
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