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- 2019-10-14 发布于湖北
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初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 初中教育精选 中学教育精选 阅读专题 初一六班专用 * 课标要求 1. 阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 2. 理清思路,理解主要内容,对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问。体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。 3. 在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 4. 欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。 文意把握、词句理解、要点概括、内容探究、作品感受 * 阅 读 课标推荐文言文 记叙文 散文 议论文 说明文 * 一、断句 1、根据文言句子语法结构,确定朗读节奏 。2、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏 。3、语句倒装之处要停顿。 文言文语句节奏划分三条提示: 1.句中转折连词“而”前要停顿。 2.承前指示代词之后要停顿。 3.“古二今一”要注意。 余人/各复延至其家 (07) 衔/远山,吞/长江 夫/大国,难测也
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