中职学校教师工作手册201729.docVIP

海南食品药品技工学校 教师工作手册 （201　—201　学年 第 学期） 、 学　　科__________________ 教　　师__________________ 任教班级__________________ 填 写 说 明 1．教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是各级教育行政、教研部门和学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。 2．教师必须本着对工作负责的态度，认真、规范填写，从而体现专业精神和专业素质。手册在教务处电子公告栏或各专业组电脑桌面可下载，填写内容严禁从网络直接下载，按每学期的项目内容填写。今后检查若有不规范、不符合要求的，将责成另行填写。 3．教师每学期填写一册，每学期末将本手册交学校教务处审阅并存档。 4．填写要求： （1）教学工作计划：结合课程标准、学科特点和教材内容，确定三维目标等总体要求，理出每学期教学的知识体系、重点、难点，写清学生的基本状况和相应的教学对策。 （2）教学进度计划表：按单元计划分课或按章节（课）填写，具体明确，特别是课堂教学和实践实训课应当同等对应列入，同年级同学科的计划必须基本统一。“备注”栏内注明完成情况或变更情况。 （3）考试质量分析：各项统计数据须真实准确，累计栏要算出自己任教所有班级的总数或平均，同时填好年段栏的相关数据，以便对照分析，明确自己的优势与差距。将数据统计与考试特征结合起来，分析学生总的质量状况和特点，找出原因及解决问题的途径，提出今后努力的方向和方法措施。 （4）教学反思或随笔：摘选平时积累的两篇典型的教学反思或随笔。教学随笔是采用随笔的形式，写出教育教学实践与研究中的经验、教训、感受、体会，或发表对教学的意见、见解。 （5）教学工作总结：实事求是、客观具体，有具体数据和典型事例。写清工作的进展情况、效果、经验体会和主要问题，提出切实可行的改进措施。 （6）教育教学建议：反映教学管理与服务、教学条件与保障、教学效果与要求等相关工作的建议意见，为进一步完善学校教学管理制度，提高教育教学质量积极建言献策。 任教基本情况 第 学 期 姓名 职务 担任班主任 任教基本情况 任教班级 学 科 学生人数 周课时数 备课教案数 完成课时数 听课节数 出勤 情况 迟到早退 病 假 事 假 旷 课 规定活动缺席情况 全校例会 教研活动 年段会议 （次） （天） （天） （节） （次） （次） （次） 教学任务变动说明 姓名 职务 担任班主任 任教基本情况 任教班级 学 科 学生人数 周课时数 备课教案数 完成课时数 听课节数 出勤 情况 迟到早退 病 假 事 假 旷 课 规定活动缺席情况 全校例会 教研活动 年段会议 （次） （天） （天） （节） （次） （次） （次） 学期课程教学计划 专业 班级 教师 课程 名称： 总学时数： （实践学时： ） 共分 学期完成，本学期为第 学期，学时数为 教材 书名： 编著者： 本教材共 册，本学期使用 册，内含 、 章/课 参考书目 书名： 考核 本课程考核方式为： 考试课程的学期成绩：期考占 %；平时成绩占 % 考查方式：测验 次；作业 次；其他 本学期 教学目 的要求 （请说明根据什么教学大纲制定本授课计划） 教材内 容和学 生情况 分析 对教材 处理意 见及教 学措施 本学期实际上课：第＿周至第＿周 总计＿＿学时，第＿＿周期末复习考核 周别 起讫时间 课 题 或 内 容 课时 理论 / 实操 落实情况 1 月 日 / 月 日 2 月 日 / 月 日 3 月 日 / 月 日 4 月 日 / 月 日 5 月 日 / 月 日 6 月 日 / 月 日 学期教学进度计划表 周别 起讫时间 课 题 或 内 容 课时 理论 / 实操 落实情况 7 月 日 / 月 日 8 月 日 / 月 日 9 月 日 / 月 日 10 月 日 / 月 日 11 月 日 / 月 日 12 月 日 / 月 日 周别 起讫时间 课 题 或 内 容 课时 理论 / 实操 落实情况 13 月 日 / 月 日 14 月 日 / 月 日 15 月 日 / 月 日 16 月 日 / 月