函数.04函数零点(级).学生版.docVIP

MSDC模块化分级讲义体系 高中数学.函数与导数04函数的零点.学生版 Page PAGE \* Arabic 13 of NUMPAGES \* Arabic 13 函数的零点高考要求 函数的零点 高考要求 内容 要求层次 重、难点 函数的零点 函数的 零点 B 理解函数零点的概念 掌握函数零点的性质 明确零点是一个“值”，而非一个点的坐标 会利用函数的零点探索二次方程根的分布问题 二分法 A 了解二分法的原理 知识框架 知识框架 重难点 重难点 函数的零点 零点的概念： 对于函数y＝f(x)(x∈D)，把使f(x)＝0成立的实数x叫做函数y＝f(x)(x∈D)的零点． 函数零点的意义： 方程f(x)=0有实数根函数y＝f(x)的图象与x轴有交点函数y＝f(x)有零点． 零点存在性判定定理： 如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,且f(a)·f(b)＜0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点，即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c就是方程f(x)=0的根． 二次函数零点的判定 （1）二次函数零点的判定 二次函数的零点个数，方程的实根个数见下表． 判别式 方程的根 函数的零点 两个不相等的实根 两个零点 两个相等的实根 一个二重零点 无实根 无零点 （2）二次函数零点的性质 二次函数的图象是连续的，当它通过零点时(不是二次零点)，函数值变号． 相邻两个零点之间的所有的函数值保持同号． 【说明】对任意函数，只要它的图象是连续不间断的，上述性质同样成立． （3）二次函数的零点的应用 利用二次函数的零点研究函数的性质，作出函数的简图． ② 根据函数的零点判断相邻两个零点间函数值的符号，观察函数的一些性质． 【定理1】 如图所示： 【定理2】． 如图所示： 【定理3】． 如图所示： 推论1 ． 推论2 ． 【定理4】有且仅有(或) 如图所示： 【定理5】或 【定理6】或 如图所示： 二分法 （1）对于在区间上连续，且满足的函数通过不断把函数的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，从而得到零点从而得到零点近似值的方法，叫做二分法． （2）用二分法求函数零点的近似值 第一步：确定区间，验证，给定精确度． 第二步：求区间的中点． 第三步：计算 eq \o\ac(○,1)若，则就是函数的零点； eq \o\ac(○,2)若，则令； eq \o\ac(○,3)若，则令． 第四步：判断是否达到精确度，即若，则得到零点的近似值（或），否则重复第二、三、四步． 例题精讲 例题精讲 函数零点的判定及求解 （2010宣武一模理4）设函数，则其零点所在的区间为（ ） A．（0，1） B．（1，2） C．（2，3） D．（3，4） 函数的零点所在的区间是（ ） A． B． C． D． 已知函数则函数的零点个数是（ ） A．4 B．3 C．2 D．1 (2009石景山一模)已知函数和在的图象如下所示： 给出下列四个命题： ①方程有且仅有6个根 ②方程有且仅有3个根 ③方程有且仅有5个根 ④方程有且仅有4个根 其中正确的命题是　　　　　　　　．（将所有正确的命题序号填在横线上）． 设函数（），则（ ） A．在区间，内均有零点． B．在区间，内军均无零点． C．在区间内有零点，在区间内无零点． D．在区间内无零点，在区间内有零点． （2009年山东文）若函数有两个零点，则实数的取值范围是 ． 二次函数根的分布及零点问题 已知关于的方程的两个实根和，满足，求实数的 取值范围__________． 若关于的方程的一个根在内，另一个跟在内，求的范围．  若关于的方程有两个不同的正实根，则实数的取值范围为_________． 已知，函数恒有零点，求实数的取值范围． 函数图象与方程 （2010?上海）（上海卷理17）若是方程的解，则属于区间（　　） A． B． C． D． 设依次是方程，，的实数根，试比较的大小 ．  试判断方程实根的个数． （2011湖南六校联考）设，是方程（为实常数）的两个根，则的值为（ ） A．4 B．2 C．-4 D．与有关 （2011浙江金华十校）已知，，（，）若函数不存在零点，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． (07广东) 已知是实数，函数，如果函数在区间上有零点，求的取值范围． 已知函数，． （1）求在区间上的最大值． （2）是否存在实数使得的图像与的图像有且只有三个不同的交点？若存在，求