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工商管理专业体验式教学实践研究论文 　　 　　引言 　　 　　近年来我国各大高校招生规模开始逐年扩大导致学生就业的压力也越来越大毕业生能否适应工作己成为当今社会用人单位的首选条件同时也反映出我国高校工商管理教育中存在着不少问题比如:数量和质量之间、招生和就业之间、理论和实践之间、应用和创新之间的矛盾日益突出这就要求现行的工商管理教育教学方法必须进行深刻的变革课程体系及教学方式方法的建设应主动适应社会对人才的需要这不仅是由教育的本质所决定也是高校人才培养的出发点和落脚点是高校生存之本因此本文将探讨如何通过体验式教学方式来提高学生的综合素质以实现我院确立的“培养厚基础、宽口径、诚信度高、执行力强的应用型管理人才”的培养目标 　　 　　1工商管理人才应具备的知识、能力与素质 　　 　　随着信息化时代的到来使得现代社会对工商管理人才的要求发生了根本性转变近年来通过调查问卷、座谈会等多种形式向企事业单位对管理专业毕业生的能力与素质方面进行了深入的追踪调查全面收集了现代社会对工商管理人才能力与素质的具体要求调查中更多强调的是:踏实的作风、协作与沟通能力、创新能力、主动参与能力、动态管理能力、全面的知识、实践能力 　　 　　由此可见工商管理专业学生的核心能力应包括:主动学习、参与和创新能力;沟通和协作能力;实践能力;综合能力;语言与文字的表达能力因此工商管理专业学生应具备全面的知识结构