四年级上册美术教案-第8课 水墨练习|冀教版(2014秋)(2).docVIP

四年级上册美术教案-第8课 水墨练习|冀教版(2014秋)(2).doc

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课 题 水墨练习 课时 1 课型 新授 学情分析 水墨画有着深厚的文化底蕴,已成为世界公认的艺术流派,通过本课的学习,让大家初步了解水墨,,进而可以了解中国的国画艺术。 教学目标 1、通过学习本课,初步认识中国画,了解中国画的工具。 2、培养学生使用中国的传统绘画工具。 3、提高学生对中国画颜料的了解。 教学难点 感受中国画中的用笔 教学重点 尝试中国画的画法 教学手段 国画用具、多媒体等 教 学 过 程 一、导入新课 欣赏简单的国画。 说一说是用什么形式的表达的? 不同的颜色会给你带来哪些不同的感受? 谈论汇报。 引出本课课题。 二、讲授新课 1、认识国画用具。 笔 砚 墨 纸 2、请学生观察做画用的纸、画面、颜色,讨论墨与水之间的关系。 3、学习执笔方法、浓墨与淡墨的方法。 进行练习 4、体验中锋行笔的感受。 进行练习。 5、体验侧锋行笔的感受。 进行练习。 6、讨论汇报: 不同的行笔方式有哪些不同的效果。 三、进行练习 每人创作一幅画,要由中锋和侧锋共同组成。 播放轻松音乐。 四、作品展示 学生之间相互评价。 五、课后拓展 欣赏更多的水墨作品,从中感受中国文化。 教学板书 水墨练习 笔 砚 墨 纸 浓墨 淡墨 教学反思 学生听课认真,作业效果较好。 课 题 水墨练习 课时 2 课型 新授 学情分析 同学们经过上节课的学习,对水墨会有一点了解,在此基础上在进行练习, 教学目标 1、通过学习本课,初步认识中国画,了解中国画的工具。 2、培养学生使用中国的传统绘画工具。 3、提高学生对中国画颜料的了解。 教学难点 感受中国画中的用笔 教学重点 尝试中国画的画法 教学手段 国画用具、多媒体等 教 学 过 程 一、导入新课 观看上节课的作品。 相互交流、评价。 大家还想不想再画一次? 引出本课课题。 二、讲授新课 1、观看崔子范的作品。 画的都是什么? 哪些方法是你应该学习的? …… 2、练习绘画 学生自由练习。 展示练习作品。 相互评价。 3、观看教材作品。 讲述自己的看法。 三、动手实践 每个人画一张风景的作品。 播放轻松音乐。 教师巡视指导。 四、作品展示 学生之间相互评价。 五、课后拓展 欣赏更多的水墨作品,从中感受中国文化。 教学板书 水墨练习 作品展示 教学反思

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