20151109昌邑市实验中学综合素质评价汇报 (1).ppt

计算机技术、网络技术、多媒体技术的快速发展，深刻影响着教育的发展 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为未来10年教育改革和发展提出的战略目标是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 初中教育具有基础性、全面性和义务性的特点，初中阶段是学生全面学习各项知识的关键阶段，先进的教育教学方法能提高学生的学习兴趣和学习能力，而要想达到这样的目的，就需要将现代教育技术应用到教学当中。 目前很多初中教师注重更新教育观念，积极参与新课程改革研究教学方法，能有效的将教育技术运用到教学中；也有部分教师在教学中保持陈旧过时的教育观念进行教学，授课基本还是传统的授课方式；还有部分教师仅是应付检查，在公开课等场合使用教育技术。 * 计算机技术、网络技术、多媒体技术的快速发展，深刻影响着教育的发展 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为未来10年教育改革和发展提出的战略目标是：到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 初中教育具有基础性、全面性和义务性的特点，初中阶段是学生全面学习各项知识的关键阶段，先进的教育教学方法能提高学生的学习兴趣和学习能力，而要想达到这样的目的，就需要将现代教育技术应用到教学当中。 目前很多初中教师注重更新教育观念，积极参与新课程改革研究教学方法，能