七年级数学下册 112 不等式的基本性质课件1 鲁教版五四制.pptVIP

七年级数学下册 112 不等式的基本性质课件1 鲁教版五四制.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* 11.2不等式的基本性质 有10个老师共携带50kg的行李乘电梯(载重量小于800kg),如果一块下楼的 话,老师们的平均体重要满足什么条件? 则:由题意得 解:设老师们的平均体重为 kg。 等式的基本性质1: 等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得结果仍是等式. 类比 猜想 验证 不等式的基本性质1: 不等式的两边都加上(或减去) 同一个整式,不等号的方向不变。 等式的基本性质2: 等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),所得结果仍是等式. 2<3 2×5 3×5 2÷5 3÷5 不等式的基本性质2: 不等式的两边都乘上(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。 2 ×(-1) 3 ×(-1) 2×(-5) 3×(-5) 2×( ) 3×( ) 2÷(-2) 3 ÷(-2) 2÷( ) 3 ÷( ) 不等式的基本性质3: 不等式的两边都乘上(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。 2<3     相似点   不同点 等式 的性质 不等式的性质 两边都加上(或减去)同一个整式 不等号方向 不变 结果仍是等式 两边都乘(或除以)同一个不为0的数 结果仍是等式 正数,不等号方向不变 负数,不等号方向改变 知识类比 试一试 将下列不等式化成“ ”或“ ”的形式 1、 2、 已知 ,运用不等式的性质,用“>”“<”填空 1、 2、 3、 4、 5、 6、 练一练 变式训练 根据下列不等式,说出 与 的大小关系。 1、 2、 3、 4、 拓展提高 将不等式化成“ ”或“ ”的形式 1、 2、 3、 ≤ 3 4、 ≥4 问题回顾 有10个老师共携带50kg的行李乘电梯(载重量小于800kg),如果一块下楼的话,老师们的平均体重要满足什么条件? 解:设老师们的平均体重为 kg。 则:由题意得 *

文档评论(0)

44488569 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5101121231000003

1亿VIP精品文档

相关文档