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- 2019-10-14 发布于四川
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医学生物化学综合实验的教学实践和体会论文
【摘要】针对培养具有全面实验科研技能医学人才的要求改革传统实验教学理念通过在医学八年制学生中开展生化综合实验使学生系统地应用和掌握了生物化学技术提高了教学质量和培养了学生的科研创新能力为进一步全面实施生化实验教学改革打下了基础
【关键词】八年制;生化综合实验;教学改革
生物化学是一门联系基础医学和临床医学的“桥梁”学科具有很强的实践性生化实验课是整体生化教学的重要组成部分它不仅是培养、训练学生的基本实验操作能力和分析解决问题能力的重要环节更是培养学生创新能力的重要途径为了深入实验教学改革适应培养现代医学人才的需要我们将生物化学的各大基础实验技术结合在一起通过首先在医学八年制学生中开设生物化学综合性实验使学生系统地应用和掌握生物化学技术激发学生的积极性和主动性提升了教学效果和培养了学生的科研创新能力并为进一步全面实施生化实验改革打下了基础
1改革生化实验教学理念
生物化学与分子生物学实验技术以其显著的实践性和实用性成为生命科学尤其医学研究中最基本的工具和手段已广泛渗透到基础和临床医学各学科领域[1]传统的生物化学实验教学完全依附于理论教学实验教学强调对理论知识的补充、验证和说明以加强对理论知识理解;其内容多验证少创新实验结果早成定式学生对做实验的兴趣仅在最初的动手操作上由于每次按照实
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