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师德师风建设学习论文 　　 　　教师人类灵魂的工程师历来受到人们的尊重国家的兴衰取决于教育；教育的兴衰取决于教师教师是立校之本而师德师风则是教育的灵魂著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚教师首先应该是一个品德高尚的人”以下是小编整理的师德师风建设学习论文欢迎阅读 　　 　　一、师德师风建设的必要性 　　 　　“师德”即教师职业道德具体包括教师的道德追求、道德观念、行为规范与道德品质它体现了教师在道德意识、道德选择、道德行为、道德评价、道德修养等道德实践中的价值目标它是在公民基本道德规范基础上对教师行为规范的更具体的要求是教师在教育职业劳动过程中形成的比较稳定的道德品质和行为规范 　　 　　师风也就是教师的行为风范和风气师德师风直接体现着教师的思想觉悟、价值观念、人生追求、品德修养和工作态度“学高为师身正为范”是对教师职业特征及其专业特征的概括也是对现代教师的人格要求师德师风是教师最重要的素质也是教师的灵魂所在宋代思想家、教育家胡媛曾说过：“治天下之治在人才成天下之者在教化”这“教化”的任务主要由教师来完成教育者自身的思想品德、个性修养、道德情操会在无形中影响到学生的身心潜移默化地根植于学生心灵深处 　　 　　二、新时期师德师风建设存在的问题 　　 　　教书育人是教师的天职教师作为人类灵魂的“工程师”不仅要把学生从懵懂无知的混沌状态点拨为知书达理的智慧性人才更要教