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- 2019-10-14 发布于江苏
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中小学校“四个能力”建设的意义 各个中小学校通过“四个能力”的建设,可以使 我们的学校最大限度地排除火灾隐患,最有效地提 高师生在发生火灾乃至地震等事故意外或是自然灾 害时的逃生自救能力,在危机时刻,最大限度地挽救师生的生命。 谢 谢 大 家 县公安消防大队 高伟制作 常见灭火器材的使用 要点:站在上风方向,对准火焰根部(燃烧物) 学校、幼儿园、托儿所一般要求配置ABC式干粉灭火器,日常普遍配置重量为4Kg。每具4KgABC式干粉灭火器保护面积为120m2,每个点最少应配置2具,每个灭火器点保护半径不超过20m。 √ 干粉灭火器使用方法 消火栓的使用方法 三、疏散指示标志、应急照明 常 见 消 防 标 识 中小学校四个能力建设 “防火墙”工程是公安部提出,各级地方政府组织领导,公安机关消防机构指导开展,社会单位具体实施的一项旨在提高全社会火灾防控能力,减少火灾数量,降低火灾人员伤亡和经济损失的重要活动。 社会单位消防安全“四个能力”是社会消防安全“防火墙”工程中的重要部分,最主要的是“四个能力”的建设 社会单位消防安全“四个能力” 一、检查消除火灾隐患能力; 二、扑救初起火灾能力; 三、组织疏散逃生能力; 四、消防宣传教育能力。 一、检查消除火灾隐患能力 消防安全兼职人员(老
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