2016春粤沪版物理八下第八章第三节《大气压与人类生活》word导学案.docxVIP

8.3　大气压与人类生活 1.通过动手实验,观察现象确认大气压的存在;能说出几个证明大气压存在的例子。 2.重点:描述托里拆利实验测大气压的方法;说出标准大气压的大小。 3.解释大气压随高度的增加而减小,大气压强的大小可以用气压计来测量;说出高压锅的原理,判断液体的沸点跟表面气压的关系。 4.运用大气压知识解释日常生活、生产中的有关现象,体会物理与生活的紧密联系。 一、怎样知道大气有压强 1.估算一下你教室里空气的质量有多大?重力有多大?(空气的密度ρ=1.29 kg/m3) 答案　教室的容积:V=abh=8 m×7 m×3.5 m=196 m3 空气的质量:m=ρV=1.29 kg/m3×196 m3=252.84 kg。 思考:空气有质量,受到重力的作用,空气对浸在它里面的物体是否有压力的作用?在压力作用面上是否产生压强? 2.将玻璃杯注满水,用硬纸片盖住杯口,将玻璃杯倒置如图所示。 实验现象是　纸片没有掉下来,杯中的水也没有流出来　。? 分析原因:　玻璃杯中注满水,杯里的空气被排出,杯内水对硬纸片产生的压强小于大气压强,外面的大气压将硬纸片托住,所以水没有流出来　。? 以上现象说明,空气内部各个方向也都存在压强,这种压强称为　大气压强　,简称　大气压或气压　。? 3.著名的马德堡半球实验有力地证明了　大气压　的存在。? 二、怎样测量大气压 4.意大利科学家　托里拆利　用如图所