象山县教育局教科研中心2008年工作思路.docVIP

象山县教育局教科研中心2008年工作思路 一、指导思想： 以党的十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，坚持以培训为主线、教科为先导、教研为基础、教科为先导的工作机制和一体化、规范化、信息化、人本化的工作方针,不断优化工作模式，强化效能建设，充分发挥教科研中心的研究、指导、服务和管理作用，为象山教育的均衡发展、和谐发展作出积极的贡献。 二、总体工作目标： 综观当前象山教育，主要存在如下矛盾：（1）教育均衡化发展的理想追求与城乡之间、区域之间学校发展、教师发展、学生发展不平衡的矛盾。（2）人民群众对优质教育的迫切需求与骨干教师总体不足、农村教育质量总体滞后的矛盾。（3）课程改革的进一步深化与教学内容方法、教育质量评价制度难以适应的矛盾。（4）办学要求与标准的不断提高与教育投入不足、教育资源配置相对落后的矛盾。（5）教师对自身专业化发展的要求逐步上升与培训资源相对不足、特别是校本研修难以有效开展的矛盾。（6）教育资源相对不足与现有资源未能有效利用的矛盾。本着“走进矛盾，破解难题”的工作策略，正确处理好以上的一些矛盾正是现阶段我们工作的主要目标。我们将认真贯彻落实县委县府关于象山教育发展的“1+4”文件精神和全县教育工作会议的部署，在县教育局及上级有关部门的指导下，大力开展走进课堂、走进教师、走进学生的“三进”活动，深入调研城乡教育的不均衡现状，从教科研、培训、