第四节、流体压强与流速的关系.pptVIP

飞机是如何升空的? 想一想 鸟类的翅膀横截面与飞机机翼很相似 所有飞机的机翼横截面都不是对称的 跑车的尾翼 轻松一刻： 相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为什么呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢？ 学有所用 诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。 学有所用 1．在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站台一米以上，其主要原因是（ ） A．车辆过来时风太大 B．车辆过来时，带来好多飞尘 C．车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易被“吸”向车辆造成危险 D．车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地 C 2．秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（ ） A．从路旁吸向汽车　　　　 B．从路中间飞向路边 C．不受影响　　　　　　　 D．只向上飞扬 A 3．一艘很大的轮船以很高的速度，从一只小木船旁很近处开过时，小船则（ ） A．很易被大船的气流和海浪推向远离大船处 B．很易被大船吸过去，而与大船相撞 C．小木船与大船距离不变 D．以上都有可能 B 4．刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路或骑车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进空气，但可以向外吐气，当一阵风过去又恢复了正常呼吸，其原因是（ ） A．风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气 B．风大时，脸上空气压强变小，使人难以吸气 C．与气压没关系，是人缺乏锻炼 D．风大时，脸前气压大，所以容易向外吐气 B 5．物理学中把具有流动性的液体和气体统称____体，当流体流动时，流速越大的位置其压强___ ；流速越小的位置其压强____ ． 6．飞机的机翼是上凸下平，当飞行时，机翼上方的空气流速_____，压强小，下方空气流速_____而压强_____，这一压强差，就使飞机获得了向上的升力． 流 越小 越大 大 小 大 1．如图所示，在两根平行的不棒上平放着两个乒乓球，两个乒乓球之间间隔一定的距离，当向两乒乓球中间的间隙用力吹气时，乒乓球将（ ） A 向两边滚， B 向中间滚， C 静止不动， D 向同一方侧滚动。 2．秋天、落叶铺满了马路， 当一辆高速行驶的汽车驶过路 中间时，路旁的树叶（ ） A 从路旁飞向汽车， B 从路中间飞向汽车， C 不受影响， D 只向上飞扬。 B A 3．汽车经过长途行驶后，车身处布满灰尘和泥土，以下有关其原因的说法正确的是 A 汽车中途遇上沙尘天气， （ ） B 车身附近压强小，灰尘被周围的大气压 压向车身 C 车轮旋转时扬起的 灰尘溅到车身上， D 司机不做清洁造成的。 5．如图所示，将薄纸片置于下唇底部，沿着纸片的上表面吹气，纸片升起，可知吹气过程中空气对纸片上表面的压力 下表面的压力（填“大于”“等于”“小于”） B 大于 6．实验探究：某同学为了探究液体压强和流速的关系，设计了如图所示的玻璃管，玻璃管A、B、C三处内径不同，让水流经玻璃管时，通过观察竖直方向的三支玻璃管内水柱的高度，来判断流速不同的水所产生的压强大小，如果实验中三支竖直玻璃管中的水面高度如图所示，则： ⑴ 水在A、B、C三处的流速关系是 ， ⑵ 水在A、B、C三处的压强关系是 ， ⑶ 该实验可得出的结论是 。 VBVAVC PCPAPB 流速慢压强大，流速快压强小 1、气体和液体统称流体 2、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小 3、机翼上下表面的压力差使飞机获得竖直向上的升力 理想飞机模型 教学目标： 1.通过实验，能总结出流体压强与流速的关系 2.能利用流体压强与流速的关系解释升力产生的原因，进而解释飞机在空中飞行的原因。 3.能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象。 流体：流动的气体和液体统称流体。 提出问题 空气流速的变化 是否引起空气 压强的变化 流体压强：流动的气体和液体产生的压强。 猜 想 空气流速 大的位置 空气 压强小 在离桌边2-3cm处放一铝质的硬币，在硬币前10cm左右放一高约为2cm直尺或钢笔支起一个栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可能逃过栏杆，比比看谁能使硬币跳得最高，是什么力使硬币跳起来