一年级下册数学课件－第3单元 第1课时 分类与整理 人教新课标.pptVIP

第 1 课时 分类与整理 RJ 一年级下册 3 分类与整理 课后作业 探索新知 课堂总结 当堂检测 按给定标准分类 复习导入 整理前的书架 整理后的书架 如果要看《365夜故事》，你更愿意从哪个书架上找？ 说说你是怎么想的。 探究点 按给定标准分类 你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？ 分类方法1：按照不同形状分 提示： 1. 像这样画出的图，可以称为象形统计图。 2. 像这样为了更加清楚整齐地呈现结果所作的表格是象形统计表。 还可以怎样分？ 分类方法2：按照不同颜色分 哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？ 你是怎么知道的？ 归纳总结： 按给定标准分类： 1. 事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。 2. 根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形式可能不同，但分类的结果一定相同。 1．圈出每题中不同类的一项。 (1) 　 　(2) (3) 　 (4) 2．我会连一连。 3．把同类的圈在一起。 4．动手涂一涂，填一填。 (1)把同一类的涂上相同颜色。 涂色略 (2) 会飞的有(　　)只，能在水里生活的有(　　)只。会飞的动物比能在水里生活的动物