四年级下册语文《钓鱼的启示》教学课件（北师大版）.pptxVIP

钓 鱼 的 启 示;詹 坞 遛 扭 抑 甸 嗖 诲 逆;积累词语;一、体验詹姆斯的情感。;1.钓到大鱼时的心情。;2.把鱼放回湖里时的心情。; 詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。 他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。;二、父亲的情感。; 父亲看了看大鱼，又看了看儿子， 说：“孩子，你得把它放回水里去。”; 詹姆斯向四周望去，月光下，没 有一个垂钓者，也没有一条船，当然 也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。 父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了。;　 父亲要把钓到的大鲈鱼放回湖里，态度为什么那么坚决？父亲做得对不对？为什么？ ; 在鲈鱼捕捞开禁前的2个小时，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，却在父亲的坚持下，又把它放回湖里。这一过程并无人看见。小时候在无人知晓的情况下发生的这件事，对詹姆斯有什么启示？会怎样影响他的成长?; 作者从钓鱼这件事中得到什么启示？谁来读读课文中的句子？; 詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。; “道德问题虽然只是个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度。”这句话是什么意思? ; 因为还没到捕捞鲈鱼时间，把钓到的鲈鱼留着，是错误的；而把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从詹姆斯放鱼回湖心情的沮丧，可以看出实践道德很难，实践道德，就是放掉到手的鱼，放弃个人利益。 ;拓展思考; 在家里：父母不在家，电视很精采，是完成作业还是看电视？你……　　在学校：考试，老师多给了分数，你……　　选举班干部，看到有的同学找人帮忙，你……　　在公共场所：买东西时，售货员多找了钱给你，你……　　回家路上，你拣到一件自己喜欢的玩具，你……;搜集有关道德修??的名言警句。